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    如图所示，质量为 m 的物体随着倾角为θ的传送带一起匀速上升，则物体受到的静摩擦力大小为______，方向______，物体所受的合力为______．
    分析：物体匀速上升过程，受到重力、传送带的支持力和摩擦力．根据平衡条件分析摩擦力的大小和方向．
    解答：解：物体有向下滑动的趋势，受到沿斜面向上的静摩擦力f作用．
    根据平衡条件分析得，f=mgsinθ，物体做匀速运动，受力平衡，所以合外力为零
    故答案为：mgsinθ，与物体运动方向相同，0N
    点评：本题考查分析物体受力情况的能力．既可根据摩擦力产生的条件和方向特点分析，也可以根据平衡条件分析受力情况．
    练习册系列答案
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    负重奔跑是体能训练的常用方式之一，如图所示的装置是运动员负重奔跑的跑步机。已知运动员质量为m1，绳拴在腰间沿水平方向跨过定滑轮（不计滑轮摩擦、质量）悬挂质量为m2的重物，人用力向后蹬，使传送带沿顺时针方向转动，下面说法正确的是(  )
    A．若m2静止不动，运动员对传送带的摩擦力大小为m1g
    B．若m2静止不动，传送带转动越快，运动员对传送带的摩擦力也越大
    C．若m2匀速上升时，上升速度越大，运动员对传送带的摩擦力也越大
    D．若m2匀加速上升时，m1越大，运动员对传送带的摩擦力也越大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    用手握住一个瓶子使其在空中保持竖直且静止，下列说法正确的是：
    A．瓶子越重，瓶子所受的摩擦力越大
    B．手越粗糙，瓶子所受的摩擦力越大
    C．手的握力越大，瓶子所受的摩擦力越大
    D．瓶子所受的摩擦力与瓶子所受重力二力平衡

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    用手握住玻璃瓶,使瓶口向上底朝下竖止静止在手中，则以下说法中正确的是（  ）
    A．玻璃瓶静止在手中，是由于手对玻璃瓶的握力等于玻璃瓶的重力
    B．玻璃瓶静止在手中,是由于玻璃瓶只受到手对它的摩擦力的作用
    C．手握玻璃瓶的力增大，瓶子受到的摩擦力也随之增大
    D．手握玻璃瓶的力增大，瓶子受到的摩擦力不变

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    为了测量木块与木板之间的滑动摩擦力，某同学设计了两种方案，甲是将长木板固定在水平面上，用弹簧测力计水平拉动木板上的木块；乙是用弹簧测力计水平拉住木块，他水平拉动木块下的木板，你认为更利于操作的方案是      ，理由是                              

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，质量M=10kg千克的木楔ABC静置于粗糙水平地面上，在木楔的倾角θ为30°的斜面上，有一质量m=1.0kg千克的物块由静止开始沿斜面下滑。当滑行路程s=1.0m时，其速度v=m/s。在这过程中木楔没有动，求地面对木楔的摩擦力的大小和方向。(重力加速度取g="10m" /s２)　　

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图，物体A与B用跨过滑轮的细绳相连，已知物体B的重力为80N，地面对B的支持力为60N，连接物体B的细绳与水平地面夹角为30°，所有物体保持静止。

    小题1:计算物体A的重力
    小题2:计算地面对物体B的摩擦力
    小题3:若物体B在水平向右外力作用下匀速向右运动过程中，请判断水平外力及地面对物体B摩擦力的变化情况。（设物体A未升至滑轮处）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于摩擦力，以下说法中正确的是                           
    A．运动物体可能受到静摩擦力作用，但静止物体不可能受到滑动摩擦力作用
    B．摩擦力的存在依赖于正压力，其大小与正压力成正比
    C．摩擦力的方向有可能与速度方向不在一直线上
    D．摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反

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