在物理课外活动中,刘聪同学制作了一个简单的多用电表,图甲为电表的电路原理图.已知选用的电流表内阻Rg=10Ω、满偏电流Ig=10mA,当选择开关接3时为量程250V的电压表.该多用电表表盘如图乙所示,下排刻度均匀,C为上排刻度线的中间刻度,由于粗心上排刻度线对应数值没有标出.
(1)若指针指在图乙所示位置,选择开关接1时其读数为 ;选择开关接3时其读数为 .
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(2)为了测该多用电表欧姆挡的电阻和表内电源的电动势,刘聪同学在实验室找到了一个电阻箱,设计了如下实验:
①将选择开关接2,红黑表笔短接,调节R1的阻值使电表指针满偏;
②将多用电表红、黑表笔与电阻箱相连,调节电阻箱使多用电表指针指在C处,此时电阻箱如图丙所示,则C处刻度应为 Ω.
③计算得到多用电表内电池的电动势为 V.(保留2位有效数字)
(3)调零后将电表红黑表笔与某一待测电阻相连,若指针指在图乙所示位置,则待测电阻的阻值为 Ω.(保留2位有效数字)
科目:高中物理 来源:2015-2016学年江苏省南通市业水平测试物理卷(解析版) 题型:选择题
在“探究求合力的方法”的实验中,把橡皮条一端固定于P点,另一端通过细绳套连接两只弹簧秤,并使该端拉至O点,测得PO长为L,如图所示.则实验中
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A.选取的细绳套适当长一些
B.只需要记录弹簧秤的读数
C.两根细绳套间的夹角尽可能大些
D.改用一只弹簧秤拉橡皮条时,只需使橡皮条的长度仍为L
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科目:高中物理 来源:2016年山东省高考模拟物理卷(解析版) 题型:选择题
由于卫星的发射场不在赤道上,同步卫星发射后需要从转移轨道经过调整再进入地球同步轨道.当卫星在转移轨道上飞经赤道上空时,发动机点火,给卫星一附加速度,使卫星沿同步轨道运行.已知同步卫星的环绕速度约为3.1×103m/s,某次发射卫星飞经赤道上空时的速度为1.55×103m/s,此时卫星的高度与同步轨道的高度相同,转移轨道和同步轨道的夹角为30°,如图所示,发动机给卫星的附加速度的方向和大小约为( )
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A.西偏北方向,1.9×103m/s B.东偏南方向,1.9×103m/s
C.西偏北方向,2.7×103m/s D.东偏南方向,2.7×103m/s
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科目:高中物理 来源:2016年山东省高考一模物理卷(解析版) 题型:实验题
某学习小组探究一小电珠在不同电压下的电功率大小,实验器材如图甲所示,现已完成部分导线的连接.
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①实验要求滑动变阻器的滑片从左到右移动过程中,电流表的示数从零开始逐渐增大,请按此要求用笔画线代替导线在图甲实物接线图中完成余下导线的连接;
②某次测量,电流表指针偏转如图乙所示,则电流表的示数为 A;
③该小组描绘出的伏安特性曲线如图丙所示,根据图线判断,将 只相同的小电珠并联后,直接与电动势为3V、内阻为1Ω的电源组成闭合回路,可使小电珠的总功率最大,其总功率的值为 W(保留两位小数).
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科目:高中物理 来源:2016年山东省高考一模物理卷(解析版) 题型:选择题
如图,a是竖直平面P上的一点,P前有一条形磁铁垂直于P,且S极朝向a点.P后一电子在偏转线圈和条形磁铁的磁场的共同作用下,在水平面内向右弯曲经过a点,在电子经过a点的瞬间,条形磁铁的磁场对该电子的作用力的方向( )
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A.向上 B.向下 C.向左 D.向右
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科目:高中物理 来源:2016年全国高考冲刺物理卷(解析版)(二) 题型:选择题
如图所示,轻弹簧一端固定在挡板上.质量为m的物体以初速度v0,沿水平面向左运动,起始点A与轻弹簧自由端O距离为s,物体与水平面间的动摩擦因数为μ,物体与弹簧相碰后弹簧被压缩、然后在弹力作用下物体向右反弹,回到A点的速度刚好为零,则( )
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A.弹簧的最大压缩量为![]()
B.弹簧的最大压缩量为![]()
C.弹簧获得的最大弹性势能为
mv02
D.弹簧获得的最大弹性势能为
mv02
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科目:高中物理 来源:2016年北京八十中高考零模物理卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,质量为m的小物块在粗糙水平桌面上做直线运动,经距离l后以速度v飞离桌面,最终落在水平地面上.已知l=1.4m,v=3.0m/s,m=0.10kg,物块与桌面间的动摩擦因数μ=0.25,桌面高h=0.45m,不计空气阻力,重力加速度取10m/s2,求:
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(1)小物块落地点距飞出点的水平距离s;
(2)小物块落地时的动能EK;
(3)小物块的初速度大小v0.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江省金华市高二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
带负电的小球用绝缘丝线悬挂于O点,在匀强磁场中摆动,当小球每次通过最低点A时(如图)( )
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A.摆球受到的磁场力相同
B.摆球的动能相同
C.摆球的速度大小相同
D.向右摆动通过A点悬线的拉力大于向左摆动通过A点悬线的拉力
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年新疆伊犁州新源二中高一期末物理卷(解析版) 题型:选择题
质量为60kg的某同学站在电梯内称体重,当电梯在竖直方向运动时,他发现体重计的示数70kg,则电梯可能处于的状态( )
A.向上加速 B.向上减速 C.向下加速 D.向下减速
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