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    1．下列关于光的本性的说法中正确的是（　　）
    A．关于光的本性，牛顿提出了“微粒说”，惠更斯提出了“波动说”，爱因斯坦提出了“光子说”，综合他们的说法圆满地说明了光的本性
    B．光具有波粒二象性是指既可以把光看成宏观概念上的波，也可以看成微观概念上的粒子
    C．光的干涉、衍射现象说明光具有波动性，光电效应和康普顿效应说明光具有粒子性
    D．频率低、波长长的光，粒子性特征显著；频率高、波长短的光，波动性特征显著

    分析 光既有波动性，又有粒子性，个别光子的作用效果往往表现为粒子性；大量光子的作用效果往往表现为波动性；波长长的光，波动性越强．频率越高，粒子性特征显著．

    解答 解：A、牛顿的“微粒说”认为光是一种实物粒子，是宏观意义的粒子，而不是微观概念上的粒子，实际上是不科学的．惠更斯提出了“波动说”，光既具有粒子性，又具有波动性，即具有波粒二象性，才能圆满说明光的本性．故A错误．
    B、光具有波粒二象性，但不能把光看成宏观概念上的波．光的粒子性要求把光看成微观概念上的粒子，故B错误．
    C、干涉和衍射是波的特有现象，光的干涉、衍射现象说明光具有波动性，光电效应和康普顿效应说明光具有粒子性，故C正确．
    D、频率低、波长长的光，波动性特征显著；频率高、波长短的光，粒子性特征显著．故D错误．
    故选：C

    点评 多读教材，加强基础知识积累就能顺利解决此类题目．要注意光的粒子性与宏观意义上粒子的区别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    16．（1）在“验证机械能守恒定律”的实验中，有如下器材：
    A．打点计时器；B．低压交流电源（附导线）；C．天平（附砝码）；D．铁架台（附夹子）；E．重锤（附夹子）；F．纸带；G．秒表，H复写纸．
    其中不必要的有C、G；还缺少的是毫米刻度尺．
    （2）如图所示的曲线是一同学做“研究平抛物体的运动”实验时画出的小球做平抛运动的部分轨迹，他在运动轨迹上任取水平位移相等的A、B、C三点，测得△s=0.2m，又测得竖直高度分别为h1=0.1m，h2=0.2m，根据以上数据，可求出小球抛出时的初速度为2m/s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．甲、乙两物体在同一直线上，同时由同一位置同一方向做直线运动，其速度与时间的函数图象如图所示，下列说法中正确的是（　　）
    A．开始阶段乙运动在甲在前面，20 s后乙落在甲的后面
    B．第20 s末乙追上甲，且甲、乙运动速度相等
    C．第40 s末乙追上甲
    D．第40 s末，两物体相距最大

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图所示，M是水平放置的半径足够大的圆盘，绕过其圆心的竖直轴匀速转动，规定经过圆心O点且水平向右为x轴正方向．在O点正上方距盘面高为h=1.25m处有一个可间断滴水的容器，从t=0时刻开始，容器沿水平轨道向x轴正方向做初速度为零的匀加速直线运动．已知t=0时刻滴下第一滴水，以后每当前一滴水刚好落到盘面时再滴下一滴水．则：（取g=10m/s2）
    （1）每一滴水离开容器后经过多长时间滴落到盘面上？
    （2）要使每一滴水在盘面上的落点都位于同一直线上，圆盘的角速度应为多大？
    （3）当圆盘的角速度为2πrad/s时，第二滴水与第三滴水在盘面上落点间的距离2m，求容器的加速度a为多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    16．在“探究力的平行四边形定则”的实验中，某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．

    （1）图乙中的F和F’不重合是由于误差造成的，力F′一定是沿AO方向（第二空填“F”或“F′”）．
    （2）在实验中，如果将细绳换成橡皮筋，那么实验结果将不变（填“变”或“不变”）
    （3）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差不正确的是B
    A．两分力F1的F2的应尽量大一些
    B．橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上
    C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
    D．拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．如图所示，A、B为相互接触的用绝缘支柱支撑的金属导体，起初它们不带电，在它们的下部贴有金属箔片，C是带正电的小球，下列说法正确的是（　　）
    A．把C移近导体A时，A、B上的金属箔片都张开
    B．把C移近导体A后，先把C移走，再把A、B分开，A、B上的金属箔片仍张开
    C．把C移近导体A后，先把A、B分开，然后移去C，A、B上的金属箔片仍张开
    D．把C移近导体A后，先把A、B分开，再把C移走，然后重新让A、B接触，A、B上的金属箔片仍张开

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    13．如图所示，MN为绝缘板，PQ为MN的中垂线，O为MN的中点，在MN的下方有匀强磁场，磁场方向垂直纸面向外（图中未画出），质量为m电荷量为q的粒子（不计重力）以某一速度从A点平行于MN的方向进入静电分析器，静电分析器内有均匀辐向分布的电场（电场方向指向O点），已知圆弧虚线的半径为R，其所在处场强为E，若离子恰好沿图中虚线做圆周运动后从小孔C垂直于MN进入下方磁场．
    （1）求粒子运动的速度大小；
    （2）粒子在磁场中运动，与MN板碰撞，碰后以原速率反弹，且碰撞时无电荷的转移，之后恰好从小孔D进入MN上方的三角形匀强磁场中，从A点平行于MC射出，OC=OD，则三角形磁场区域最小面积为多少？MN上下两区域磁场的磁感应强度之比为多少？
    （3）在（2）问情景下，求粒子从A点出发后，第一次回到A点所经过的总时间为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    10．在高处以初速度v1水平抛出一个带刺飞镖，在离开抛出点水平距离  l、2l处有A、B两个小气球以速度v2匀速上升，先后被飞镖刺破（认为飞镖质量很大，刺破气球不会改变其平抛运动的轨迹）．则下列判断正确的是（　　）
    A．飞镖刺破A气球时，飞镖的速度大小为vA=$\frac{gl}{{v}_{1}}$
    B．飞镖刺破A气球时，飞镖的速度大小为vA=$\sqrt{{{v}_{1}}^{2}+\frac{{g}^{2}{l}^{2}}{{{v}_{1}}^{2}}}$
    C．A、B两个小气球未被刺破前的匀速上升过程中，高度差为$\frac{3g{l}^{2}}{2{{v}_{1}}^{2}}$
    D．A、B两个小气球未被刺破前的匀速上升过程中，高度差为$\frac{3g{l}^{2}}{2{{v}_{1}}^{2}}$+$\frac{{v}_{2}l}{{v}_{1}}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    11．质量为1kg的小球竖直向下以2m/s的速度落至水平地面，再以1m/s的速度反向弹回，取竖直向上为正方向，则小球与地面碰撞前后的动量变化为3 kg•m/s．若小球与地面的作用时间为0.5s，则小球受到地面的平均作用力大小为16 N（g=10m/s2）．

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