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    为了测量量程为3V的电压表V的内阻（内阻约2000Ω），实验室可以提供的器材有：                       

    电流表A1，量程为0.6A，内阻约0.1Ω                                                                             

    电压表V2，量程为5V，内阻约3500Ω                                                                             

    变阻器R1阻值范围为0﹣9999Ω                                                                                      

    变阻箱R2阻值范围为0﹣99.9Ω                                                                                       

    滑动变阻器R3，最大阻值约为100Ω，额定电流1.5A                                                       

    电源E，电动势6V，内阻约0.5Ω                                                                                    

    单刀单掷开关K，导线若干．                                                                                          

                                

    （1）请从上述器材中选择必要的器材，设计一个测量电压表V的内阻的实验电路，在图1方框中画出电路原理图  （    电路原理图中的元件要用题中相应的英文字母标注），要求测量尽量准确．                

    （2）根据你所画的电路原理图在图2所给的实物图上画出连线．                                   

    （3）说明实验所要测量的量：                                                                           ．写出计算电压表V的内阻RV的计算公式为RV=                                                                                                                ．

                                                                                                                                           


    （1）（2）（3）电压表V的示数U、电压表V2的示数U2、电阻箱R1的读数r1，电压表的内阻为Rv=


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，质量为M=8kg的小车放在光滑的水平面上，在小车左端加一水平推力F=8N，当小车向右运动的速度达到v0=1.5m/s时，在小车前端轻轻放上一个大小不计、质量为m=2kg的小物块，物块与小车间的动摩擦因数μ=0.2．已知运动过程中，小物块没有从小车上掉下来，取g=10m/s2．求：                                               

    （1）经过多长时间两者达到相同的速度；                                                                      

    （2）小车至少多长，才能保证小物块不从小车上掉下来；                                              

    （3）从小物块放上小车开始，经过t=1.5s小物块通过的位移大小为多少．                                

                                                                                           

                                                                                                                                           

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    穿过单匝线圈的磁通量每秒钟均匀地减少2Wb，则线圈中的感应电动势（    ）                   

    　   A．              一定减少2V       B．                    均匀地减小    C． 均匀地增加    D． 大小恒定不变

                                                                                                                                        

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一列简谐横波沿x轴正方向传播，传播速度为10m/s．当波传到x=5m处的质点P时，波形如图所示，x=9m处是质点Q．求                                                                                                                                    

    （1）波上的质点振动周期                                                                                            

    （2）再经过0.4s，质点P的位移和路程．                                                                   

    （3）再经过多长时间质点Q第一次到达波峰？                                                            

                                                                                  

                                                                                                                                        

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在如图所示的装置上，磁场垂直于光滑导轨平面，光滑导轨MN、PQ固定在水平面上，导体棒ab在导轨上做简谐运动，产生交变电流的电压表达式为u=4sin100πt，理想变压器原副线圈匝数比为n1：n2=2：1，不计导轨和导线电阻，定值电阻R=10Ω．当t=0.01秒时，理想电流表读数为（    ）                                       

                                                                   

    　   A．               0    B．                0.2A                    C．    0.28A      D． 0.56A

                                                                                                                                           

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一条足够长的浅色水平传送带自左向右匀速运行．现将一个木炭包无初速地放在传送带的最左端，木炭包在传送带上将会留下一段黑色的径迹．下列说法中正确的是（                            ）                 

                                                                           

    　   A．  黑色的径迹将出现在木炭包的左侧

    　   B．  木炭包的质量越大，径迹的长度越短

    　   C．  传送带运动的速度越大，径迹的长度越短

    　   D．  木炭包与传送带间动摩擦因数越大，径迹的长度越短

                                                                                                                           

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    小明同学在实验室探究弹力和弹簧伸长的关系的探究过程是：                        

    猜想与假设：弹簧弹力和弹簧伸长成正比例关系．                                          

    设计与进行实验：                                                                                           

                               

    （1）设计如图所示的实验装置进行实验；                                                      

    （2）在弹簧下端挂上钩码，当分别悬挂10g、20g钩码时，记下指针所指的标尺刻度；             

    （3）将实验数据记录在表格中．                                                                    

    （4）整理器材，进行实验数据分析并得出结论．                                           

    交流与评估：                                                                                                  

    小明同学将实验数据记录在到下表中（重力加速度g=9.8m/s2      ）                 

    钩码质量m/g         0            10           20

    标尺刻度x/10﹣2m              6.00        8.00       10.00

    他根据实验数据在坐标纸上用描点法画出x﹣m图象如图所示，根据图象于是小明得出结论：弹簧弹力和弹簧伸长不是正比例关系而是一次函数关系，自己先前的猜想是错误的．                                   

    （1）请说明小明结论错误的原因：                                                                

    （2）这个实验小明同学在设计与进行实验中的设计方案上还存在的不足之处是：             

                                                                                                                           

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    下列说法正确的是

    A.家用微波炉是利用了涡流的热效应

    B.真空冶炼炉是利用了涡流的热效应

    C.变压器的铁芯用硅钢片制成是为了防止涡流现象

    D.磁电式电表的线圈绕在铝制的框架上，其目的是利用涡流现象，起电磁阻尼的作用

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    科目：高中物理 来源： 题型：


     质量为m的小球A沿光滑水平面以速度v0与质量为2m的静止小球B发生正碰，碰撞后，A球的动能变为原来的1/9，那么，小球B的速度可能是(   )

    A.1/3ｖ0             B.  4/9ｖ0         C. 2/3ｖ0             D.5/9ｖ0

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