在如图4所示的时间轴上标出:①3 s内,②第3 s内,③第2个2 s内,④第3 s初,⑤第2 s末,⑥3 s初．同时判断它们是时刻还是时间间隔.并说明理由．图4 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

在如图4所示的时间轴上标出：①3 s内；②第3 s内；③第2个2 s内；④第3 s初；⑤第2 s末；⑥3 s初．同时判断它们是时刻还是时间间隔，并说明理由．

图4

①指的是从0时刻开始的长度为3 s的时间“段”，②指的是从0时刻起的第3个长度为1 s的时间“段”，③指的是从0时刻起的第2个长度为2 s的时间“段”；④指的是从0时刻起的第3个长度为1 s的时间“段”的起始“点”，⑤指的是从0时刻起的第2个长度为1 s的时间“段”的终止“点”，⑥指的是从0时刻开始长度为3 s的时间“段”的起始“点”．④与⑤指的是同一时刻．

练习册系列答案

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图4所示，两个半径均为r的金属球放在绝缘支架上，两球面最近距离为r，带等量异种电荷，电荷量绝对值均为Q，两球之间的静电力为下列选项中的哪一个( )

A．等于k B．大于k

C．小于k D．等于k

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科目：高中物理 来源： 题型：

2014年暑假期间，张掖市某学校物理课外兴趣小组去面粉厂进行暑期实践活动，小组成员测出工厂中运送面粉袋的水平传送带以v=1m/s的速度匀速运动，若工人师傅将一面粉袋无初速度地放在传送带上后，面粉袋从开始运动到与传送带保持相对静止时会在传送带上留下长L=0.2m的痕迹，取g=10m/s²．请你用以上数据求出面粉袋与传送带间的动摩擦因数．

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科目：高中物理 来源： 题型：

在火车从北京到上海的运动过程中，下列说法正确的是(　　)

A．火车车轮只做平动

B．火车车轮的平动可以用质点模型分析

C．计算火车从北京到上海的运动时间时，可将火车视为质点

D．计算火车经过一座桥的时间时，可将火车视为质点

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科目：高中物理 来源： 题型：

关于质点的位移和路程，下列说法中正确的是(　　)

A．沿直线运动的物体，位移和路程是相等的

B．质点沿不同的路径由A到B，其路程可能不同而位移是相同的

C．质点通过一段路程，其位移可能是零

D．质点运动的位移大小可能大于路程

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科目：高中物理 来源： 题型：

A,B两块正对的金属板竖直放置，在金属板A的内侧表面系一绝缘细线，细线下端系一带电小球。两块金属板接在如图所示的电路中，其中R₁为光敏电阻，R₂为滑动变阻器，R₃为定值电阻。当R₂的滑动触头P在a端时闭合开关S。此时电流表A和电压表V的示数分别为I和U带电小球静止时绝缘细线与金属板A的夹角为，电源电动势E和内阻r一定。以下说法正确的是

A. 若仅将R₂的滑动触头P向b端移动，则I不变，U增大

B. 若仅增大A、B板间距离，则小球重新达到稳定后变大

C. 若仅用更强的光照射R₁，则I增大，U增大

D. 若仅用更强的光照射R₁，则U变化量的绝对值与I变化量的绝对值的比值不变

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示，边长为L，总电阻为R的均匀正方形线框abcd放置在光滑水平桌面上，其cd边右侧紧靠两个磁感强度为B、宽度为L、方向相反的有界匀强磁场．现使线框以初速度v₀匀减速通过磁场区域，从开始进入，到完全离开磁场的过程中，下列图线能定性反应线框中的感应电流（以逆时针方向为正）和a、b两点间的电势差随时间变化关系的是（　　）

　 A． B．

C． D．

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科目：高中物理 来源： 题型：

在利用重物自由下落“验证机械能守恒定律”的实验中．

（1）备有如下器材：A．打点计时器；B．直流电源；C．交流电源；D．纸带；E．带夹子的重物；F．秒表；G．刻度尺；H．天平；I．导线；J．铁架台；K．复写纸；其中该实验不需要的器材

是　　　　　　（填字母代号）

（2）在实验中，打点计时器所用电源频率为50Hz，当地重力加速度的值为9.80m/s²，实验要求打点计时器在打第一个点时释放纸带．甲、乙、丙三个学生分别用同一装置各打出一条纸带，量出各纸带上第1、2两点间的距离分别为0.38cm，0.19cm和0.18cm，可见其中肯定有一个学生在操作上有错误，错误操作的同学是　　　　　　．其错误的操作可能是因为　　　　　　．

（3）某次“验证机械能守恒定律”的实验中，用6V、50Hz的打点计时器打出的一条无漏点的纸带，如图所示，O点为重锤下落的起点，选取的计数点为A、B、C、D，各计数点到O点的长度已在图上标出，单位为毫米，重力加速度取9.8m/s²，若重锤质量为1kg．