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    如右图所示，电源电动势为E，内电阻为r。当滑动变阻器R的滑片P从右端滑到左端时，发现电压表、示数变化的绝对值分别为，下列说法中正确的是（ ）

    A.小灯泡都变暗，变亮

    B.小灯泡变暗，变亮

    C.

    D.

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年江苏无锡四校高二上期期中考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，R1和R2是材料相同、厚度相同，表面积为正方形的导体，已知R1的表面积是R2的100倍，通过导体的电流方向如图所示。则这两个导体的电阻关系为 （ ）

    A．R1=100R2 B．R2=100R1

    C．R2=10R1 D． R1=R2

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年河北邯郸成安一中高二月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    图示的实线为某电场中的电场线，虚线是一个负的检验电荷在这个电场中运动的轨迹，若电荷是从a处运动到b处，不计重力作用．以下判断正确的是（ ）

    A．电荷从a到b加速度减小 B．电荷在b处的电势能比a处小

    C．b处电势比a处高 D．电荷在b处速度比a处小

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    科目：高中物理 来源：2016届安徽六安一中高三上期月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，水平光滑长杆上套有小物块A，细线跨过位于O点的轻质光滑定滑轮，一端连接A，另一端悬挂小物块B，物块A、B质量相等。C为O点正下方杆上的点，滑轮到杆的距离OC=h。开始时A位于P点，PO与水平方向的夹角为30°。现将A、B静止释放。则下列说法不正确的是（ ）

    A．物块A由P点出发第一次到达C点过程中，速度不断增大

    B．在物块A由P点出发第一次到达C点过程中，物块B克服细线拉力做的功小于B重力势能的减少量

    C．物块A在杆上长为h的范围内做往复运动

    D．物块A经过C点时的速度大小为

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    科目：高中物理 来源：2016届贵州贵阳六中高三元月月考物理卷（解析版） 题型：实验题

    某同学设计了如图甲所示的装置来探究小车的加速度与所受合力的关系，将装有力传感器的小车放置于水平长木板上，缓慢向小桶中加入细砂，直到小车开始运动为止，记下传感器的最大示数，以此表示小车所受摩擦力的大小，再将小车放回原处并按住，继续向小桶中加入细砂，记下传感器的示数。

    （1）接通频率为50Hz的交流电源，释放小车，打出如图乙所示的纸带，从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量处相邻计数点之间的距离，则小车加速度a=_________（保留两位有效数字）；

    （2）改变小桶中砂的重力，多次重复实验，记下小车加速运动时传感器的示数，获得多组数据，描绘小车加速度a与合力F（）的关系图像，不计纸带与计时器间的摩擦，下列图像中正确的是_____。

    （3）同一实验中，小车加速度运动时传感器示数与小车释放前传感器示数的关系是____（选填“>”“=”“<”）。

    （4）关于该实验，下列说法中正确的是

    A.小车和传感器的总质量应远大于小桶和细砂的总质量

    B.实验中需要将长木板右端垫高

    C.实验中需要测出小车和传感器的总质量

    D.用加砂的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比，可更方便地获取多组实验数据

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年福建上杭县一中高一上期月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，把重为8N的物体放在倾角=30°的粗糙斜面上并静止，物体的上端与固定在斜面上的轻质弹簧相连，弹簧与斜面平行，若物体与斜面间的最大静摩擦力为5N，下列对弹簧的弹力的分析正确的是

    A.可能为13N，方向沿斜面向上 B.可能为5N，方向沿斜面向下

    C.可能为1N，方向沿斜面向下 D.弹力不可能为零

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    科目：高中物理 来源：2016届云南师大附中高考适应性月考物理卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示，一个绝热的气缸（气缸足够高）竖直放置，内有一个绝热且光滑的活塞，中间有一个固定的导热性良好的隔板，隔板将气缸分成两部分，分别密封着两部分理想气体A和B。活塞的质量m=8kg，横截面积，与隔板相距h=25cm，现通过电热丝缓慢加热气体，当A气体吸收热量Q=200J时，活塞上升了，此时气体的温度为℃，已知大气压强，重力加速度。

    ①加热过程中，若A气体的内能增加了，求B气体的内能增加量；

    ②现在停止对气体加热，同时在活塞上缓慢添加沙粒，当活塞恰好回到原来的位置时，A气体的温度为℃，求此添加砂粒的总质量M。

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    科目：高中物理 来源：2016届贵州遵义航天中学高三模拟物理卷（解析版） 题型：选择题

    用控制变量法，可以研究影响电荷间相互作用力的因素．如图所示，O是一个带电的物体，若把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的P1、P2、P3位置，可以比较小球在不同位置所受带电物体的作用力的大小，这个力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度θ显示出来．若物体O的电荷量用Q表示，三个小球的电荷量相等用q表示，物体与小球间距离用d表示，物体和小球之间的作用力大小用F表示．忽略P1、P2、P3之间相互影响，则以下对该实验现象的判断正确的是 ( )

    A．保持Q、q不变，d大的小球，则θ变大，说明F与d有关

    B．保持Q、q不变，d小的小球，则θ变大，说明F与d成反比

    C．保持q、d不变，减小Q，则θ变小，说明F与Q成正比

    D．保持Q、d不变，减小q，则θ变小，说明F与q成正比

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年广西钦州港经济开发区中学高二上期期末考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图是测量电源电动势和内电阻的电路，关于误差的说法正确的是( )

    A.由于电流表的分压作用，使内电阻的测量值小于真实值

    B.由于电流表的分压作用，使内电阻的测量值大于真实值

    C.由于电压表的分流作用，使内电阻的测量值小于真实值

    D.由于电压表的分流作用，使内电阻的测量值大于真实值

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