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如图所示,小车上固定着一硬杆,杆的端点固定着一个质量为m的小球.当小车水平向右加速且加速度逐渐增大时,杆对小球的作用力的变化(用F1至F4表示变化)可能是下图中的(OO′沿杆方向)(    )

C

解析试题分析:小球在整个运动过程中仅受重力mg和杆对它的作用力F两个力的作用,且与小车具有了相同的运动状态,因此,在小车水平向右运动的加速度逐渐增大时,小球水平向右运动的加速度亦逐渐增大,根据牛顿第二定律可知,小球所受合力方向水平向右,且逐渐增大,竖直方向合力始终为零,故只有选项C正确。
考点:本题主要考查了物体的受力分析和牛顿第二定律的矢量性问题,属于中档题。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,小车板面上的物体质量为m=8kg,它被一根水平方向上拉伸了的弹簧拉住而静止在小车上,这时弹簧的弹力为6N.现沿水平向右的方向对小车施以作用力,使小车由静止开始运动起来,运动中加速度由零逐渐增大到1m/s2,随即以1m/s2的加速度做匀加速直线运动.以下说法正确的是(    )

A.物体受到的摩擦力一直减小
B.物体与小车始终保持相对静止,弹簧对物体的作用力始终没有发生变化
C.当小车加速度(向右)为0.75m/s2时,物体不受摩擦力作用
D.小车以1m/s2的加速度向右做匀加速直线运动时,物体受到的摩擦力为8N

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

某游乐场开发了一个名为“翻天滚地”的游乐项目。原理图如图所示:一个圆弧形光滑圆管轨道ABC,放置在竖直平面内,轨道半径为R,在A 点与水平地面AD相接,地面与圆心O等高,MN 是放在水平地面上长为3R、厚度不计的减振垫,左端M正好位于A点.让游客进入一个中空的透明弹性球,人和球的总质量为m,球的直径略小于圆管直径。将球(内装有参与者)从A处管口正上方某处由静止释放后,游客将经历一个“翻天滚地”的刺激过程。不考虑空气阻力,弹性球可看作质点。那么以下说法中正确的是 (    )

A.要使球能从C点射出后能打到垫子上,则球经过C点时的速度至少为
B.要使球能从C点射出后能打到垫子上,则球经过C点时的速度至少为
C.若球从C点射出后恰好能打到垫子的M端,则球经过C点时对管的作用力大小为
D.要使球能通过C点落到垫子上,球离A点的最大高度是

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,劲度系数为k的轻质弹簧,一端系在竖直放置的半径为R的圆环顶点P,另一端系一质量为m的小球,小球穿在圆环上做无摩擦的运动。设开始时小球置于A点,弹簧处于自然状态,当小球运动到最低点时速率为v,对圆环恰好没有压力。下列分析正确的是(  )

A.从A到B的过程中,小球的机械能守恒
B.从A到B的过程中,小球的机械能增加
C.小球过B点时,弹簧的弹力为mg+
D.小球过B点时,弹簧的弹力为mg-

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,天花板上用细绳吊起两个用轻弹簧相连的质量相同的小球.两小球均保持静止.当突然剪断细绳时,上面小球A与下面小球B的加速度为(      )

A.aA=g aB=g
B.aA=g aB=0
C.aA=2g aB=0
D.aA=0 aB=g

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

为了让乘客乘车更为舒适,某探究小组设计了一种新的交通工具,乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整,使得座椅始终保持水平,当此车减速上坡时,乘客(    )

A.处于失重状态
B.重力势能增加
C.受到向右的摩擦力作用
D.所受力的合力沿斜面向上

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

质量为25kg的小孩坐在秋千板上,小孩离系绳子的横梁2.5m。如果秋千板摆到最低点时,小孩运动速度的大小是5m/s,它对秋千板的压力为(  )

A.500N. B.300N C.250N D.600N

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

物体在变力F作用下沿水平方向做直线运动,物体质量m=10kg,F随坐标x的变化情况如图所示。若物体在坐标原点处由静止出发,不计一切摩擦。借鉴教科书中学习直线运动时由v-t图象求位移的方法,结合其他所学知识,根据图示的F-x图象,可求出物体运动到x=16 m处时,速度大小为(  )

A.3 m/s
B.4 m/s
C.2m/s
D.m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

某物体在粗糙水平面上受一水平恒定拉力F作用由静止开始运动,下列四幅图中,能正确反映该物体运动情况的图像是   

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