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    在双缝干涉实验中，某同学用黄光作为入射光，为了增大干涉条纹的间距，该同学可以采用的方法有

    A.改用红光作为入射光

    B.改用蓝光作为入射光

    C.增大双缝到屏的距离

    D.增大双缝之间的距离

     

    AC

    【解析】根据，红光比黄光波长大，所以A正确；增大双缝到屏的距离即增大L，所以C正确。

     

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    科目：高中物理 来源：2014高考名师推荐物理--速度的合成与分解（解析版） 题型：选择题

    如图所示，人沿平直的河岸以速度 v 行走，且通过不可伸长的绳拖船，船沿绳的方向行进，此过程中绳始终与水面平行．当绳与河岸的夹角为时，船的速率为

    A．

    B．

    C．

    D．

     

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    科目：高中物理 来源：2014高考名师推荐物理--电场能的性质（解析版） 题型：选择题

    如图所示，在O点处放置一个正电荷．在过O点的竖直平面内的A点，自由释放一个带正电的小球，小球的质量为m、电荷量为q.小球落下的轨迹如图中虚线所示，它与以O为圆心、R为半径的圆(图中实线表示)相交于B、C两点，O、C在同一水平线上，∠BOC＝30°，A距离OC的竖直高度为h.若小球通过B点的速度为v，则下列说法正确的是

    A．小球通过C点的速度大小是

    B．小球在B、C两点的电势能不相等

    C．小球由A点到C点的过程中电势能一直都在减少

    D．小球由A点到C点机械能的损失是

     

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    科目：高中物理 来源：2014高考名师推荐物理--物理学史、物理思想和方法（解析版） 题型：选择题

    理学发展史上，许多科学家通过恰当的运用科学研究方法，超越了当时研究条件的局限性，取得了辉煌的研究成果，下列表述符合物理学史事实的是(　　)

    A．胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比

    B．库仑利用库仑扭秤巧妙地实现了他对电荷间相互作用力规律的研究

    C．法拉第发现电流的磁效应和他坚信电与磁之间一定存在着联系的哲学思想是分不开的

    D．安培首先引入电场线和磁感线，极大地促进了他对电磁现象的研究

     

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    科目：高中物理 来源：2014高考名师推荐物理--物理学史、物理思想和方法（解析版） 题型：选择题

    伽利略对运动的研究，不仅确立了许多用于描述运动的基本概念，而且创造了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法，或者说给出了科学研究过程的基本要素．关于这些要素的排列顺序应该是

    A．提出假设→对现象的观察→运用逻辑得出推论→用实验检验推论→对假说进行修正和推广

    B．对现象的观察→提出假设→运用逻辑得出推论→用实验检验推论→对假说进行修正和推广

    C．提出假设→对现象的观察→对假说进行修正和推广→运用逻辑得出推论→用实验检验推论

    D．对现象的观察→提出假设→运用逻辑得出推论→对假说进行修正和推广→用实验检验推论

     

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    科目：高中物理 来源：2014高考名师推荐物理--热力学定律、内能、分子动理论（解析版） 题型：选择题

    一定质量的理想气体由状态A变化到状态B，压强随体积变化的关系如图所示，这个过程

    A．气体的密度一直变小　　         

    B．气体的温度一直降低

    C．气体一直对外界做功             

    D．气体一直向外界放热

     

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    科目：高中物理 来源：2014高考名师推荐物理--洛伦兹力（解析版） 题型：选择题

    在半导体离子注入工艺中，初速度可忽略的磷离子P＋和P3＋，经电压为U的电场加速后，垂直进入磁感应强度大小为B、方向垂直纸面向里、有一定宽度的匀强磁场区域，如图所示．已知离子P＋在磁场中转动θ＝30°后从磁场右边界射出．在电场和磁场中运动时，离子P＋和P3＋

    A．在电场中的加速度之比为1∶1

    B．在磁场中运动的半径之比为∶1

    C．在磁场中转过的角度之比为1∶2

    D．离开电场区域时的动能之比为1∶3

     

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    科目：高中物理 来源：2014高考名师推荐物理--天体圆周运动（解析版） 题型：选择题

    美国宇航局2011年12月5日宣布，他们发现了太阳系外第一颗类似地球的、可适合居住的行星—“开普勒-22b”，它每290天环绕着一颗类似于太阳的恒星运转一周，距离地球约600光年，体积是地球的2.4倍。已知万有引力常量和地球表面的重力加速度。根据以上信息，下列推理中正确的是

    A．若能观测到该行星的轨道半径，可求出该行星所受的万有引力

    B．若已知该行星的密度和半径，可求出该行星的轨道半径

    C．根据地球的公转周期与轨道半径，可求出该行星的轨道半径

    D．若该行星的密度与地球的密度相等，可求出该行星表面的重力加速度

     

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