如图3所示,质量分别为m1、m2的两个物体通过轻弹簧连接,在力F的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动(m1在地面上,m2在空中),力F与水平方向成θ角.则m1所受支持力FN和摩擦力Ff正确的是 ( )
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图3
A.FN=m1g+m2g-Fsin θ
B.FN=m1g+m2g-Fcos θ
C.Ff=Fcos θ
D.Ff=Fsin θ
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,质量为m的木箱在水平恒力F推动下,从粗糙斜面的底部A处由静止开始运动至斜面上的B处,获得速度为v,AB之间的水平距离为x、高度差为h,重力加速度为g。则在水平恒力F推动木箱从A到B的过程中,下列说法正确的是
A.木箱克服重力做的功是
B.合外力对木箱做的功是![]()
C.推力对木箱做的功是
D.斜面对木箱做的功是![]()
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科目:高中物理 来源: 题型:
下列关于合力的叙述中正确的是 ( )
A.合力是原来几个力的等效替代,合力的作用效果与分力的共同作用效果相同
B.两个力夹角为θ(0≤θ≤π),它们的合力随θ增大而增大
C.合力的大小总不会比分力的代数和大
D.不是同时作用在同一物体上的力也能进行力的合成的运算
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科目:高中物理 来源: 题型:
某同学利用弹簧测力计、小车、砝码、钩码、木块和带有定滑轮的长木板等器材探究滑动摩擦力Ff与正压力FN之间的关系,实验装置如图9所示.该同学主要的实验步骤如下:
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图9
a.将一端带有定滑轮的长木板放在水平桌面上,在细绳一端挂适量的钩码,使其能够带动小车向右运动;
b.多次改变木块上砝码的个数,并记录多组数据;
c.进行数据处理,得出实验结论.
请回答下列问题:
(1)实验中应测量木块和木块上砝码的总重力,并记录________________________
________________________________________________________________________;
(2)若用图象法处理实验数据,以滑动摩擦力Ff为横轴,正压力FN为纵轴,建立直角坐标系,通过描点,得到一条倾斜的直线,该直线的斜率所表示的物理意义(可用文字描述)为________________;
(3)通过实验得出的结论是_________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
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某同学在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)来探究求合力的方法,如图8所示,三根橡皮筋在O点相互连接,拉长后三个端点用图钉固定在A、B、C三点.在实验中,可以通过刻度尺测量橡皮筋的长度来得到橡皮筋的拉力大小,并通过OA、OB、OC的方向确定三个拉力的方向,从而探究求其中任意两个拉力的合力的方法.在实验过程中,下列说法正确的是 ( )
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图8
A.实验过程中需要测量橡皮筋的长度以及橡皮筋的原长
B.为减小误差,应选择劲度系数尽量大的橡皮筋
C.以OB、OC为两邻边作平行四边形,其对角线必与OA在一条直线上且长度相等
D.多次实验中O点不必固定
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图8所示,物体在沿粗糙斜面向上的拉力F作用下处于静止状态.当F逐渐增大到物体即将相对于斜面向上运动的过程中,斜面对物体的作用力可能 ( )
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图8
A.逐渐增大
B.逐渐减小
C.先增大后减小
D.先减小后增大
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图14,物体P静止于固定的斜面上,P的上表面水平,现把物体Q轻轻地叠放在P上,则 ( )
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图14
A.P向下滑动
B.P静止不动
C.P所受的合外力增大
D.P与斜面间的静摩擦力增大
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示的电路中,电源的电动势为E,内阻为r,A为灯泡,D为理想的电压表.在变阻器的滑片P由B端向C端滑动的过程中
A.A灯变亮,D示数变大
B.A灯变亮,D示数变小
C.A灯变暗,D示数变大
D.A灯变暗,D示数变小
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科目:高中物理 来源: 题型:
右图是半径为r的金属圆盘(电阻不计)在垂直于盘面的匀强磁场中绕O轴以角速度ω沿逆时针方向匀速转动,电阻R两端分别接盘心O和盘缘,则通过电阻的电流强度大小和方向是:
A.
由c到d, B.
由d到c,
C.
由c到d, D.
由d到c,
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