如图1所示.甲.乙两人分别站在完全相同的两辆小车上.两人中.乙的力气比甲的力气大.但是乙的质量比甲的质量小.现在他们在车上用全力推对方.忽略水平面与小车之间的摩擦.则甲.乙分开后.哪一个的速度大一些? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

如图1所示，甲、乙两人分别站在完全相同的两辆小车上，两人中，乙的力气比甲的力气大，但是乙的质量比甲的质量小，现在他们在车上用全力推对方.忽略水平面与小车之间的摩擦，则甲、乙分开后，哪一个的速度大一些？

甲、乙两人发生相互作用，由牛顿第三定律可知，甲、乙两人相互作用的推力大小应该相等，乙的体重小于甲的体重，因此，乙和车的质量小于甲和车的质量.由牛顿第二定律可知，乙和车运动的加速度较大，在相同的时间内，乙和车运动的速度增加得多.因此，甲、乙分开后乙和车的速度大一些.
【试题分析】

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科目：高中物理 来源： 题型：

（1）如图1所示，甲、乙两游标卡尺的读数分别为

0.28

cm，

3.350

cm．

（2）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，用两只弹簧分别钩住细绳套，互成一定角度地拉橡皮条，使结点到达某一位置O点静止．
①此时必须记录的是（用表示序号的字母代替）

DGH

．
A．橡皮条的原长 B．橡皮条的伸长长度 C．橡皮条固定端位置 D．O点的位置
E．橡皮条伸长的方向 F．两条细绳间的夹角 G．两条细绳的方向 H．两只弹簧秤读数
②某同学的实验结果如图2．图中

是力F₁与F₂合力的实验值．通过把F和

F′

进行比较来验证平行四边形定则．
（3）①打点计时器是使用

交流

电源的计时仪器，当电源频率是50Hz时，它每隔

0.02

s打一次点．
②如图3所示的部分纸带记录了“测定匀变速直线运动的加速度”实验小车匀加速运动的情况，已知按打点先后记录的各计数点A、B、C、D之间的时间间隔相同，AB=13.0cm，BC=19.0cm，CD=25.0cm，打B点时小车运动的速度大小为0.8m/s，则A与B之间的时间间隔为△T=

0.2

S，小车运动的加速度大小是

1.5

m/s²，方向向

左

（填左或右）．

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科目：高中物理 来源： 题型：

（1）如图1所示是甲、乙两位同学在“探究力的平行四边形定则”的实验中所得到的实验结果，若用F表示F₁、F₂的合力，用F?表示F₁和F₂的等效力，则可以判断

甲

（选填“甲”或“乙”）同学的实验结果是符合事实的．

（2）如图2，某同学在家中尝试验证力的平行四边形定则，他找到三条相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小重物，以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子，设计了如下实验：将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上，另一端与第三条橡皮筋连接，结点为O，将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物．
①为完成实验，下述操作中必需的是

BCD

A．测量细绳的长度
B．测量橡皮筋的原长
C．测量悬挂重物后橡皮筋的长度
D．记录悬挂重物后结点O的位置
②钉子位置固定，欲利用现有的器材，改变条件再次验证，可采用的方法是

更换不同的重物

．

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图1所示，甲、乙两物体叠放在水平面上，用水平力F拉物体乙，它们仍保持静止状态，甲、乙间接触面也为水平.则乙物体受力的个数为