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【题目】如图所示为粮店常用的皮带传输装置,它由两台皮带传输机组成,一台水平传送,AB两端相距3m;另一台倾斜,传送带与地面倾角θ=370;CD两端相距4.45m,B、C相距很近.水平部分AB以v0=5m/s的速率顺时针转动,将质量为10kg的一袋米匀速传到倾斜的CD部分,米袋与传送带间动摩擦因数为0.5.求:

(1)若CD部分不运转,求米袋沿传输带所能上升的最大距离;

(2)若要米袋能被送到D端,CD部分运转速度应满足的条件及米袋从C到D所用时间的取值范围。

【答案】(1) (2)

【解析】(1)米袋沿CD上滑时,由牛顿第二定律得:

由运动学公式得:

代入数值解得:

2)设CD部分运转速度为时,米袋恰能达D点,则

米袋速度减为之前:加速度;位移

米袋速度小于之后:加速度;位移

又因,解得:

即要把米袋送到D点,CD部分速度,且应沿顺时针方向转动。

米袋恰能达D点时,速度恰好为零,此时间最长,由运动学规律得

CD部分速度较大,使米袋沿CD上滑时所受摩擦力一直沿皮带向上,则所用时间最短。此种情况下米袋加速度一直为,由,解得:

所以所求时间范围为:

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【题目】1886年德国科学家赫兹用实验证实了电磁波的存在.不同频率的电磁波在真空中的传播速度________(填“不同”或“相同”).在机场等处常用________(填“红外线”或“x射线”)进行安全检查.

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【题目】如图所示,与水平面夹角为θ30°的倾斜传送带始终绷紧,传送带下端A点与上端B点间的距离为L4 m,传送带以恒定的速率v2 m/s向上运动。现将一质量为1 kg的物体无初速度地放于A处,已知物体与传送带间的动摩擦因数μ,取g10 m/s2,求:

1)物体从A运动到B共需多少时间?

2)电动机因传送该物体多消耗的电能。

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【题目】假如地球自转速度增大,则下列说法正确的是(

A. 放在赤道地面上的物体所受地球的万有引力减小 B. 放在两极地面上的物体的重力减小

C. 放在两极地面上的物体的重力增加 D. 放在赤道地面上物体的重力减小

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【题目】如图甲所示,足够长的木板B静置于光滑水平面上,其上放置小滑块A。木板B受到随时间t变化的水平拉力F作用时,用传感器测出木板B的加速度a,得到如图乙所示的aF图象,g10 m/s2,则( )

A.滑块A的质量为4 kg

B.木板B的质量为1 kg

C.当F=10 N时木板B的加速度为4 m/s2

D.滑块A与木板B间的动摩擦因数为0.1

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【题目】为了探究力对物体做功与物体速度变化的关系,现提供如图1所示的器材,让小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行,当我们分别用同样的橡皮筋1条、2条、3并起来进行第1次、第2次、第3实验时,每次实验中橡皮筋拉伸的长度都应保持一致,我们把橡皮筋对小车做的功可记作W、2W、3W…对每次打出的纸带进行处理,求出小车每次最后匀速运动时的速度v,记录数据如下.请思考并回答下列问题

W

0

W

2W

3W

4W

5W

6W

v/(ms1

0

1.00

1.41

1.73

2.00

2.24

2.45

(1)实验中木板略微倾斜,这样做__(填答案前的字母).

A.是为了释放小车后,小车能匀加速下滑

B.是为了增大橡皮筋对小车的弹力

C.是为了使橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功

D.是为了使橡皮筋松弛后小车做匀加速运动

(2)据以上数据,在坐标纸中作出W﹣v2图象.

(3)根据图象2可以做出判断,力对小车所做的功与__

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【题目】下列对现代高新科技发展趋向及对其认识的表述错误的是

A. 电脑与网络不断缩小着世界的距离

B. 生物科学的发展对微观世界的认识有了质的飞跃

C. 航天技术使人的视野投向宇宙

D. 科技发展不符合客观规律

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【题目】(多选)在光滑水平面上,原来静止的物体在水平力F的作用下,经过时间t、通过位移后,动量变为p、动能变为Ek。以下说法正确的是( )

A. F作用下,这个物体若经过位移2,其动量将等于2p

B. F作用下,这个物体若经过时间2t,其动量将等于2p

C. F作用下,这个物体若经过时间2t,其动能将等于2Ek

D. F作用下,这个物体若经过位移2,其动能将等于2Ek

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【题目】如图甲所示,导体框abcd的平面与水平面成角,导体棒PQabcd垂直且接触良好。垂直框架面的磁场的方向向上,且磁感应强度B随时间变化规律如图乙所示,棒始终静止,在0t1时间内,下列关于说法正确的是

A. 导体棒中电流一直增大

B. 电路中消耗的电功率一直增大

C. 导体棒所受的安培力一直增大

D. 导体棒所受的摩擦力先增大后减小

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