| A. | 在物理学发展史上,法拉第提出电磁波理论,爱因斯坦提出相对论 | |
| B. | 伽利略在研究自由落体运动时采用了逻辑推理的方法 | |
| C. | 探究求合力方法的实验中使用了控制变量的方法 | |
| D. | 电动势表征的电源将其他形式的能转化为电能的本领,在大小上等于静电力把1 C的正电荷在电源内部从负极送到正极所做的功 |
分析 是麦克斯韦提出了电磁波理论;伽利略在研究自由落体运动时采用了理想实验和逻辑推理的方法.探究求合力方法的实验中使用了等效替代法的思想;电动势的大小等于“非静电力”把1 C的正电荷在电源内部从负极送到正极所做的功.
解答 解:A、在物理学发展史上,法拉第发现了电磁感应现象,是麦克斯韦提出了电磁波理论,爱因斯坦提出相对论.故A错误.
B、伽利略在研究自由落体运动时采用了理想实验和逻辑推理的方法.故B正确.
C、探究求合力方法的实验中使用了等效替代法.故C错误.
D、电动势的大小等于“非静电力”把1 C的正电荷在电源内部从负极送到正极所做的功.故D错误.
故选:B
点评 在学习物理知识的同时,我们还学习科学研究的方法,常用的方法有:控制变量法、等效替代法、理想实验法、类比法等等.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 受重力、弹力、摩擦力的作用 | B. | 受重力、弹力的作用 | ||
| C. | 只受重力的作用 | D. | 不受力的作用 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 减小运动员着地过程中受到的冲量作用 | |
| B. | 减小运动员着地过程中受到的平均冲力 | |
| C. | 减小运动员着地过程中动量的变化量 | |
| D. | 以上说法均不正确 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电容式触摸屏感测手指触摸点的位置是因为手指对屏幕按压产生了形变 | |
| B. | 电容式触摸屏感测手指触摸点的位置是利用了电磁感应现象 | |
| C. | 当手指触摸屏幕时手指有微弱的电流流过 | |
| D. | 使用绝缘笔触摸屏幕时也能进行正常操作 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 运动员在空中的时间为$\sqrt{\frac{2L}{g}}$ | |
| B. | 运动员在空中最高点的速度为$\sqrt{gL}$ | |
| C. | 运动员离开地面时的竖直分速度为$\sqrt{gL}$ | |
| D. | α=45° |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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