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    物理学在研究实际问题时，常常进行科学抽象，即抓住研究问题的主要特征，不考虑与当前研究问题无关或影响较小的因素，建立理想化模型．下列各对象是物理学中的理想化模型的有（ ）
    A．质点B．匀速直线运动C．自由落体运动D．加速度
    ABC
    理想化是对事物的各个物理因素加以分析、忽略与问题无关或影响较小的因素，突出对问题起作用较大的主要因素，从而把问题简化．
    解：加速度是一种比值定义，质点是用来表示物体的有质量的点，忽略了物体的大小、形状等次要因数，是一种理想模型，自由落体运动忽略了空气阻力等次要因素，匀速直线运动是理想化模型。
    点评：理想化模型是抓住问题的主要方面，忽略问题的次要方面，是物理学中一种常见的研究方法．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列物体或人，可以看作质点的是                                
    A．计算我国科学考察船去南极的时间
    B．研究奥运冠军王军霞在万米长跑中的摆臂情况
    C．研究一列火车通过某路口所用的时间
    D．研究跳水冠军伏明霞在跳水比赛中的空中姿态

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中不正确的是（      ）
    A．根据速度定义式，当非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法。
    B．在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法。
    C．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法。
    D．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    (2010年黄冈模拟)2008年的奥运圣火经珠穆朗玛峰传至北京，观察图5中的旗帜和甲、乙两火炬手所传递的圣火火焰，关于甲、乙两火炬手相对于静止旗杆的运动情况，下列说法正确的是(旗杆和甲、乙火炬手在同一地区)
    (　　)

    图5
    A．甲、乙两火炬手一定向左运动
    B．甲、乙两火炬手一定向右运动
    C．甲火炬手可能运动，乙火炬手向右运动
    D．甲火炬手可能静止，乙火炬手向左运动

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在测定某电阻的伏安特性曲线中，待测金属丝的电阻Rx约为5 Ω，实验室备有下列实验器材
    A．电压表(量程0～3 V，内阻约为15 kΩ)
    B．电压表(量程0～15 V，内阻约为75 kΩ)
    C．电流表(量程0～3 A，内阻约为0.2 Ω)
    D．电流表(量程0～0.6 A，内阻约为11 Ω)
    E．变阻器R1(0～10 Ω，0.6 A)
    F．变阻器R2(0～2000 Ω，0.1 A )
    G．电池组E(电动势为3 V，内阻约为0.3 Ω)
    H．开关S，导线若干
    (1)为减小实验误差，应选用的实验器材有(填代号)　　　　．
    (2) 为了尽可能减少误差，请你在虚线框中画出本实验的电路图.
    (3)测量结果比真实值偏　　　　。﹙大、小、无法确定﹚
    (4)若此电阻为金属丝绕制而成，用螺旋测微器测得该金属丝的直径如图所示，则金属丝的直径为________mm.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是（  ）
    A．只有运动很慢的物体才可以看成质点
    B．研究一个做匀速直线运动的物体的速度时，可以不选参考系
    C．（n-1）s末就是指第ns初
    D．若物体做单向直线运动，位移就是路程

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    2、如果两个不在同一直线上的分运动都是初速度为零的匀加速度直线运动，则（    ）
    A．合运动是直线运动
    B．合运动是曲线运动
    C．合运动可能是直线运动，也可能是曲线运动
    D．只有当两个分运动的加速度大小相等时，合运动才是直线运动

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （11分）民用航空客机的机舱除通常的舱门外还设有紧急出口，发生意外情况的飞机在着陆后，打开紧急出口的舱门，会自动生成一个由气囊组成的斜面，机舱中的乘客就可以沿斜面迅速滑行到地面。若某型号的客机紧急出口离地面高度为4.0m，构成斜面的气囊长度为5.0m。要求紧急疏散时乘客从气囊上由静止下滑到达地面的时间不超过2.0 s，g=10m/s2。求：
    (1) 乘客在气囊上下滑的加速度至少为多大？
    (2) 气囊和下滑乘客间的动摩擦因数不得超过多少？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列物理量为矢量的是(       )
    A．平均速度B．加速度C．路程D．时刻

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