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【题目】在力的合成实验中,弹簧称的量程为5N,装置好器材后,

(1)用两只弹簧称分别钩住细互成角度地拉橡皮筋,将结点拉到某位置,此时需记录结点O的位置、两弹簧称的读数及_______________

(2)在完成上述操作后,又用一只弹簧称钩住细绳,将结点拉到______________,记录……

(3)作出步骤(1)(2)中各力的图示。

(4)多次重复实验,

【答案】两拉力方向(或两细绳方向、两细绳位置) 结点O(或同一位置、原来的O点等)

【解析】

(1)[1]根据实验原理和实验目的可知,该实验目的是“验证力的平行四边形定则”,因此需要知道两个分力的大小和方向,由此可以做平行四边形,从而求出合力的理论值,该实验采用的是“等效替换”;[2]只用一只弹簧测力计通过细绳套把橡皮条的结点拉到相同的位置,还需要记录一个弹簧拉橡皮筋时的弹力的大小和方向。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】为了验证动量守恒定律。图所示的气垫导轨上放着两个滑块,滑块A的质量为500g,滑块B的质量为200g。每个滑块的一端分别与穿过打点计时器的纸带相连,两个打点计时器的频率均为50Hz。调节设备使气垫导轨正常工作后,连通两个打点计时器的电源,并让两个滑块以不同的速度相向运动,碰撞后粘在一起继续运动。图乙为纸带上选取的计数点,每两个计数点之间还有四个点没有画出。

1)判断气垫导轨是否处于水平,下列措施可行的是________(填字母代号)

A.将某个滑块轻放在气垫导轨上,看滑块是否静止

B.让两个滑块相向运动,看是否在轨道的中点位置碰撞

C.给某个滑块一个初速度,看滑块是否做匀速直线运动

D.测量气垫导轨的两个支架是否一样高

2)根据图乙提供的纸带,计算碰撞前两滑块的总动量大小p=________kg·m/s;碰撞后两滑块的总动量大小为p′=________kg·m/s。多次实验,若碰撞前后两滑块的总动量在实验误差允许的范围内相等,则动量守恒定律得到验证。(结果均保留两位有效数字)

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【题目】如图所示,质量为M=0.5kg,长l =1m的木板静止在光滑水平面上,将质量为m=1kg可视为质点的物块以初速度v0=4m/s滑上木板的左端,同时对木板施加一个水平向右的恒力F,为确保物块不滑离木板,求F的最小值。(物块与木板之间的动摩擦因数μ=0.2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g10m/s2。)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学利用如图甲装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验.(结果保留3位有效数字)

(1)他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图象.由此图象可得该弹簧的原长x0________cm,劲度系数k________N/m

(2)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧测力计,当弹簧测力计上的示数如图丙所示时,该弹簧的长度x________cm

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学在探究弹力和弹簧伸长的关系时,安装好实验装置,让刻度尺零刻度与弹簧上端平齐,在弹簧下端挂1个钩码,静止时弹簧长度为l1,如图甲所示。图乙是此时固定在弹簧挂钩上的指针在刻度尺(最小分度是1mm),上位置的放大图,示数l1=________cm。在弹簧下端分别挂2个、3个、4个、5个相同的钩码,静止时弹簧长度分别为l2l3l4l5。已知每个钩码质量为50g。挂2个钩码时,弹簧弹力F2=______N(当地重力加速度g=9.8m/s2)。要得到弹簧的伸长量x,还需要测量的是________

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【题目】质量分别为m1m2的甲、乙两球,在离地相同高度处,同时由静止开始下落,由于空气阻力的作用,两球到达地面前经时间t0同时到达稳定速度v1v2,已知空气阻力大小f与小球的下落速率v成正比,即f=kvk>0),且两球的比例常数k完全相同,两球下落的v-t关系如图所示,下列说法正确的是(

A.甲球质量m1较小

B.稳定速度与质量成正比

C.释放瞬间甲球的加速度较大

D.t0时间内两球下落的高度相等

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【题目】教师在课堂上做了两个小实验,让小明同学印象深刻。第一个实验叫做“旋转的液体”,在玻璃皿的中心放一个圆柱形电极,沿边缘内壁放一个圆环形电极,把它们分别与电池的两极相连,然后在玻璃皿中放入导电液体,例如盐水,如果把玻璃皿放在磁场中,液体就会旋转起来,如图甲所示。第二个实验叫做“振动的弹簧”,把一根柔软的弹簧悬挂起来,使它的下端刚好跟槽中的水银接触,通电后,发现弹簧不断上下振动,如图乙所示。下列关于这两个趣味实验的说法正确的是(

A.图甲中,从上往下看,液体沿顺时针方向旋转

B.图甲中,如果改变电源的正负极,液体的旋转方向不变

C.图乙中,如果将水银换成酒精,依然可以观察到弹簧不断上下振动

D.图乙中,如果改变电源的正负极,依然可以观察到弹簧不断上下振动

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学利用如图所示的实验装置来测量重力加速度g.细绳跨过固定在铁架台上的轻质滑轮,两端各悬挂一只质量为M的重锤.实验操作如下:

①用米尺量出重锤1底端距地面的高度H

②在重锤1上加上质量为m的小钩码;

③左手将重锤2压在地面上,保持系统静止.释放重锤2,同时右手开启秒表,在重锤1落地时停止计时,记录下落时间;

④重复测量3次下落时间,取其平均值作为测量值t

请回答下列问题

1)步骤④可以减小对下落时间t测量的______(选填偶然系统)误差.

2)实验要求小钩码的质量m要比重锤的质量M小很多,主要是为了______

A使H测得更准确

B使重锤1下落的时间长一些

C使系统的总质量近似等于2M

D使细绳的拉力与小钩码的重力近似相等

3)滑轮的摩擦阻力会引起实验误差.现提供一些橡皮泥用于减小该误差,可以怎么做_________________?

4)使用橡皮泥改进实验后,重新进行实验测量,并测出所用橡皮泥的质量为m0.用实验中的测量量和已知量表示g,得g=______

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【题目】有一个小电珠上标有“4V 2W”的字样,现在要用伏安法描绘这个电珠的IU图线。有下列器材供选用:

A.电压表(05V,内阻约10kΩ)

B.电压表(010V,内阻约20kΩ)

C.电流表(00.3A,内阻约1Ω)

D.电流表(00.6A,内阻约0.4Ω)

E.滑动变阻器(5Ω1A)

F.滑动变阻器(500Ω0.2A)

1)实验中电压表应选用______,电流表应选用______(用序号字母表示)

2)为使实验误差尽量减小,要求电压从零开始变化且多取几组数据,滑动变阻器应选用_____(用序号字母表示)

3)请在虚线框内画出满足实验要求的电路图__

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