伽利略对自由落体的研究,开创了研究自然规律的科学方法,这就是( )
| A.对自然现象进行总结归纳的方法 |
| B.用科学实验进行探究的方法 |
| C.对自然现象进行总结归纳,并用实验进行验证的方法 |
| D.逻辑推理、数学推演和科学实验相结合的方法 |
科目:高中物理 来源:2014-2015学年安徽涡阳第四中学高一上期质量检测物理卷(解析版) 题型:选择题
在两条平行的直车道上a、b两车同方向行驶,它们的v-t图像如图所示。在t=0时刻,两车间距离为d;t=T的时刻它们第一次相遇。关于两车之间的关系,下列说法正确的是( )
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A.t=4T的时刻两车第二次相遇
B.t=3T的时刻两车第二次相遇
C.在T~3T时间内,先是a车在前,而后是b车在前
D.在2T~3T s时间内,两车间距离逐渐变大
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
在某段公路上,分别有图示的甲、乙两块告示牌,告示牌上面数字的意思是( )![]()
| A.甲是指位移,乙是平均速度 |
| B.甲是指路程,乙是平均速度 |
| C.甲是指位移,乙是瞬时速度 |
| D.甲是指路程,乙是瞬时速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
某物体在水平面上向正南方向运动了20m,然后又向正北方向运动了30m,对于这一过程,下列说法正确的是( )
| A.物体的位移大小是50m,方向由南向北 |
| B.物体的路程是10m |
| C.物体的位移大小是10m,方向向北 |
| D.物体的位移大小是10m,方向向南 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
(1)某同学要进行探究匀变速直线运动实验,请在下面列出的实验器材中,选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号):
①打点计时器 ②天平 ③低压交流电源 ④低压直流电源 ⑤细绳和纸带 ⑥钩码和小车 ⑦秒表 ⑧一端有滑轮的长木板 ⑨刻度尺
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
如图所示,质量为5kg的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为0。轻绳OB水平且B端与放在水平面的质量为10kg的物体乙相连,轻绳OA与竖直方向的夹角为37o,物体乙与水平面间的动摩擦因数为0.3,物体A、B都处于静止状态,取g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8。求:![]()
(1)绳OA的拉力多少?
(2)物体乙受到的摩擦力多少?
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
人从高处跳到低处时,为了安全,一般都是让脚尖部分先着地.这是为了( )
| A.减小冲量 |
| B.使动量的增量变得更小 |
| C.增长和地面的冲击时间,从而减小冲力 |
| D.增大人对地的压强,起到安全作用 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程.在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中,下列说法正确的是
| A.在对自由落体运动的研究中,伽利略猜想运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证 |
| B.牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点 |
| C.卡文迪许用扭称实验测出万有引力恒量,由此称他为第一个“测出地球质量”的人 |
| D.库仑发现了点电荷的相互作用规律;安培通过油滴实验测定了元电荷的数值 |
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