[题目]某同学用如图所示的装置通过半径相同的两球的碰撞来验证动量守恒定律.实验步骤如下:a.用天平测出两小球的质量.入射球和被撞球质量分别记为m1和m2b.按照图所示安装实验装置.调整固定斜槽使斜槽底端水平c.白纸在下.复写纸在上且在适当位置铺放好.记下重垂线所指的位置O.d.不放被撞小球.每次让入射小球从斜槽上某固定高度处自由滚下.重� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】某同学用如图所示的装置通过半径相同的两球的碰撞来验证动量守恒定律。实验步骤如下：

a.用天平测出两小球的质量，入射球和被撞球质量分别记为m1和m2

b.按照图所示安装实验装置.调整固定斜槽使斜槽底端水平

c.白纸在下，复写纸在上且在适当位置铺放好.记下重垂线所指的位置O.

d.不放被撞小球，每次让入射小球从斜槽上某固定高度处自由滚下，重复10次.用圆规画尽量小的圆把所有的小球落点圈在里面.圆心P就是小球落点的平均位置

e.把被撞小球放在斜槽末端，每次让入射小球从斜槽同一高度自由滚下，使它们发生碰撞，重复实验10次用步骤d的方法，标出碰后入射小球落点的平均位置M和被撞小球落点的平均位置N.如图所示

f.连接ON，测量线段OP、OM、ON的长度，分别记为OP、OM和ON。根据以上实验方法请回答下列问题

(1)对本实验下列说法正确的是___________

A.用质量小的小球作为入射小球，质量大的小球作为被撞小球

B.还应测量小球在空中运动的时间

C.适当增加入射球释放点高度，可以减小实验误差

D.实验过程中应保持记录落点的白纸位置不动

(2)实验要验证的表达式是(用题中测出的相应物理量字母表示)________

【答案】（1）CD （2）

【解析】

根据实验原理和实验步骤逐项判断；此实验用小球平抛运动的水平射程代替小球的速度，结合动量守恒表达式求解要验证的表达式.

（1）用质量大的小球作为入射小球，质量小的小球作为被撞小球，防止被碰球反弹，选项A错误；此实验用小球平抛运动的水平射程代替小球的速度，则不需要测量小球在空中运动的时间，选项B错误；适当增加入射球释放点高度，则入射球的速度可以变大，可以减小实验误差，选项C正确；实验过程中应保持记录落点的白纸位置不动，否则会出现误差，选项D正确；故选CD.

（2）根据两小球从同一高度开始下落，故下落的时间相同，根据动量守恒定律可得m1v0=m1v1+m2v2，故有m1v0t=m1v1+m2v2t，即.

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【题目】图1是“研究平抛物体运动”的实验装置，通过描点画出平抛小球的运动轨迹。

（1）以下实验过程的一些做法，其中合理的有________.

a.安装斜槽轨道，使其末端保持水平

b.每次小球释放的初始位置可以任意选择

c.每次小球应从同一高度由静止释放

d.为描出小球的运动轨迹描绘的点可以用折线连接

（2）实验得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点O为坐标原点，测量它们的水平坐标x和竖直坐标y，图2中y-x图象能说明平抛小球的运动轨迹为抛物线的是_________.

（3）图3是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹，O为平抛起点，在轨迹上任取三点A、B、C，测得A、B两点水平距离Δx为40.0cm，则平抛小球的初速度v0为______m/s，若C点的竖直坐标y3为60.0cm，则小球在C点的速度为vC=______m/s（结果保留两位有效数字，g取10m/s2）。

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（1）用游标卡尺测量其长度 l 如图甲所示，可知其长度为_____mm。

（2）用螺旋测微器测量其直径 d 如图乙所示，可知其直径为_____mm。

（3）选用多用电表的电阻“×1”挡，按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻，表盘的示数如图丙所示，则该圆柱体的阻值约为_____Ω。

（4）为更精确地测量其电阻，可供选择的器材如下：

A．电流表(0～200 mA,1.0 Ω)

B．电流表(0～0.6A,0.1 Ω)

C．电压表(0～3 V,6 kΩ)

D．电压表(0～15 V,6 kΩ)

E．滑动变阻器(0～10 kΩ，2 A)

F．滑动变阻器(0～20 Ω，0.5 A)

G．蓄电池(6 V,0.05 Ω)

H．开关一个，带夹子的导线若干

为了使测量尽量准确，测量时电表读数不得小于其量程的，电压表应选_____，电流表应选________，滑动变阻器应选 _____(填器材代号)．

（5）在方框中画出你所设计方案的实验电路图_____________

（6）实验中要测量的物理量有电压表读数 U，电流表读数 I，电阻长度 l，直径 d，则计算金属管线内部空间截面积 S0 的表达式为 S0＝___________（设电阻率为）。

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（1）穿过线圈平面的最大磁通量

（2）此线圈产生的感生电动势最大值和有效值为

（3）感电动势瞬时值表达式

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A. 保持F不动，P下移，则R1电压的减小量等于R2电压的增加量

B. 保持F不动，P下移，则电流表A2示数减小，由于电流跟匝数成反比，则电流表A1示数减小

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D. 保持P不动，F上移，两电流表示数都增大，且增大倍数相同

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下面是本实验的数据记录表。