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如图所示,质量相等的物体a和b,置于水平地面上,它们与地面间的动摩擦因数相等,a、b间接触面光滑,在水平力F作用下,一起沿水平地面匀速运动时,a、b间的作用力
FN
=______,如果地面的动摩擦因数变小,两者一起沿水平地面做匀加速运动,则
FN
______(填“变大”或“变小”或“不变”).
以b为研究对象,b水平方向受到向右的a的作用力FN和地面向左的滑动摩擦力f,根据平衡条件得:
FN=f=μN=μmg.
对整体研究:由平衡条件得知:F=μ?2mg,得到FN=
F
2

如果地面的动摩擦因数变小,两者一起沿水平地面做匀加速运动,则对整体有:
F-2f=2ma
对b有:FN-f=ma
解得:FN=
F
2
,不变
故答案为:
F
2
,不变
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,有一水平传送带匀速向左运动,某时刻将一质量为m的小煤块(可视为质点)放到长为L的传送带的中点.它与传送带间的动摩擦因数为μ,求:
(1)小煤块刚开始运动时受到的摩擦力的大小和方向;
(2)要使小煤块留在传送带上的印记长度不超过
L
2
,传送带的速度v应满足的条件.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,一个固定平面上的光滑物块,其左侧是斜面AB,右侧是曲面AC,已知AB和AC的长度相同,甲、乙两个小球同时从A点分别沿AB、CD由静止开始下滑,设甲在斜面上运动的时间为t1,乙在曲面上运动的时间为t2,则(  )
A.t1>t2B.t1<t2
C.t1=t2D.以上三种均可能

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

如图所示,截面为三角形的斜面体由两种材料拼接而成.BC界面平行底面DE,两侧面与水平面夹角分别为30°和60°.已知在物块运动的过程中斜面体始终保持静止,物块从A由静止下滑,加速运动到B再匀速运动到D,若该物块从A由静止沿另一侧面下滑,则有(  )
A.AB段的运动时间大于AC段的运动时间
B.在物块从A运动到E的过程中,物体一直向下做加速运动
C.在物块从A运动到D的过程中,斜面体一直受到地面向左的摩擦力
D.在物块从A运动到E的过程中,斜面体一直受到地面向右的摩擦力

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

如图所示,在水平匀强电场和垂直纸面向里的匀强磁场中,有一竖直足够长固定绝缘杆MN,小球P套在杆上,已知P的质量为m,电量为+q,电场强度为E、磁感应强度为B,P与杆间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g.小球由静止开始下滑直到稳定的过程中(  )
A.小球的加速度一直减小
B.小球的机械能和电势能的总和保持不变
C.下滑加速度为最大加速度一半时的速度可能是v=
2μqE-mg
2μqB
D.下滑加速度为最大加速度一半时的速度可能是v=
2μqE+mg
2μqB

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

为了测量小木板和斜面的滑动摩擦系数,某同学设计了如下的实验,在小木板上固定一个弹簧秤,(弹簧秤的质量不计),弹簧秤下吊一个光滑的小球.将木板连同小球一起放在斜面上,如图所示,用手固定住木板时,弹簧秤的示数为F1,放手后木板沿斜面下滑,稳定时弹簧秤的示数为F2,测的斜面的倾角为θ,由测量的数据可以算出小木板跟斜面间的滑动摩擦系数是多少?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

如图所示,长直杆CPD与水平面成45°,由不同材料拼接面成,P为两材料分界点,DP>CP.一个圆环套在长直杆上,让圆环无初速从顶端滑到底端(如左图);再将长直杆两端对调放置,让圆环无初速从顶端滑到底端(如右图),两种情况下圆环从开始运动到经过P点的时间相同.下列说法中正确的是(  )
A.圆环与直杆CP段的动摩擦因数小于圆环与直杆DP段之间的动摩擦因数
B.两次滑动中圆环到达底端速度大小相等
C.两次滑动中圆环到达底端所用时间相等
D.两次滑动到达底端的过程中圆环与直杆摩擦产生的热量相等

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

质量为M的斜面体置于水平面上,其上有质量的为m的物体,各面之间均为光滑.第一次将水平力F1加在m上,第二次将水平力F2加在M上,如图所示.两次都要求m,M间不发生滑动.求
F1
F2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,两个木块的质量关系是ma=2mb,用细线连接后放在倾角为θ的光滑固定斜面上.在它们沿斜面自由下滑的过程中,下列说法中正确的是(  )
A.它们的加速度大小关系是aa<ab
B.它们的加速度大小相等,且a<gsinθ
C.连接它们的细线上的张力一定为零
D.连接它们的细线上的张力一定不为零

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