【题目】如图所示,导体棒ab两个端点分别搭接在两个竖直放置、电阻不计、半径相等的金属圆环上,圆环通过电刷与导线c、d相接。c、d两个端点接在匝数比的理想变压器原线圈两端,变压器副线圈接一滑动变阻器,匀强磁场的磁感应强度为B,方向竖直向下,导体棒ab长为L(电阻不计),绕与ab平行的水平轴(也是两圆环的中心轴)OO′以角速度ω匀速转动;如果变阻器的阻值为R时,通过电流表的电流为I,则( )
A. 变阻器上消耗的功率为
B. ab沿环转动过程中受到的最大安培力
C. 取ab在环的最低端时t=0,则棒ab中感应电流的表达式是
D. 变压器原线圈两端的电压
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【题目】如图所示的电路中,电源两端的电压恒定,L为小灯泡,R为光敏电阻,LED为发光 二极管(电流越大,发出的光越强),且R与LED相距较近,下列说法正确的是( )
A. 当滑动触头 P 向左移动时,L 消耗的功率增大
B. 当滑动触头 P 向左移动时,L 消耗的功率减小
C. 当滑动触头 P 向右移动时,L 消耗的功率可能不变
D. 无论怎样移动触头 P,L 消耗的功率都不变
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【题目】某学习小组利用下列器材按照如图所示的电路,测量某特种电源的电动势及内阻:
电流表(内阻为)
电流表(内阻为)
电压表V、开关S、滑动变阻器、,若干导线
完成电路连接后,进行如下操作:
①闭合开关S,通过反复调节滑动变阻器、,使电压表V的示数为0,记录此时电流表、的示数分别为和。
②再次调节滑动变阻器、,使电压表V的的示数再次为0,记录电流表、的示数分别为和;
根据以上实验过程,完成下列填空:
(1)实验中,调节滑动变阻器、,当电压表V的示数为0时,电路中B点与C点的电势_________(填“相等”或“不相等”);
(2)根据以上实验数据可得电源的电动势E=______,内阻r=_______(均保留1位小数)。
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【题目】如图所示,在一个半径为R的圆形区域内存在方向垂直纸面向里的匀强磁场。一个带电粒子从磁场边界的沿指向圆心O的方向进入磁场内,粒子将做圆周运动到达磁场边界的C点。但在粒子经过D点时,恰好与一个原来静止在该点的完全相同的粒子碰撞后结合在一起,粒子的的重力不计,关于新粒子的运动情况以下说法正确的是
A. 在磁场中运动的整个过程中,粒子的动能不变
B. 运动半径增大,可能达到E点
C. 运动半径不变,在磁场中运动的时间也不变
D. 运动半径减小,可能达到F点
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【题目】.为了估测相机的曝光时间,有位同学提出了下述实验方案:他从墙面上某点,让一个小石子自由落下,对小石子照相得到如图所示的照片,由于小石子的运动,它在照片上留下一条模糊的径迹AB=12 cm,且下落起点(题中未画出)到A点的竖直距离约为1.8 m,从这些信息可以粗略估算该相机的曝光时间最接近于(重力加速度g=10 m/s2)
A. 0.02 s B. 0.04 s C. 0.08 s D. 0.2 s
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【题目】某同学现用如图甲所示的原理图来测量一节干电池的电动势和内阻。图中两电压表均视为理想电压表,实验中定值电阻的阻值R0=10 Ω,试分析下列问题:
(1)实验前该同学利用多用电表的直流电压挡的“×2.5 V”挡粗测该电源的电动势,测得的结果如图乙所示,则多用电表测得的电动势为E=________V。
(2)根据电路图请将图甲中的实物图连接好____________。
(3)实验中所作U1-U2图象如图乙所示,则图象在横轴上的截距所表示的物理意义是________。
(4)依据图线求得该电源的电动势E=________V,内阻r=________Ω。(结果保留两位有效数字)
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【题目】图甲所示的变压器原、副线圈匝数比为3∶1,图乙是该变压器cd输入端交变电压u的图象,L1、L2、L3、L4为四只规格均为“9 V,6 W”的相同灯泡,各电表均为理想交流电表.以下说法正确的是( )
A. ab输入端电压的瞬时值表达式为Uab=27sin 100πt(V)
B. ab输入端输入功率Pab=18 W
C. 电流表的示数为2 A,且四只灯泡均能正常发光
D. 断开K,电压表V读数将变小
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【题目】在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学按照如下步骤进行操作:
a.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,
用图钉把白纸钉在方木板上;
b.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端检上两条细绳形成结点,细绳的另一端系着绳套;
c.如图甲,用两个弹簧测力计分别钩住绳套,
互成角度地拉橡皮条,使结点到达某一位置O,记录结点位置和两个弹賛测力计的示数、两根细绳的方向;
d.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并以F1和F2为邻边作平行四边形,画出它们所夹的对角线。
e.只用一个弹簧测力计通过细绳套拉橡皮条, ;并按同一标度作出这个力F的图示;
f.比较和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论。
①把步骤e中的内容补充完整_____________。
②本实验中步骤c和e两次拉橡皮条的过程,主要体现了下列哪种科学方法__________。
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法
③下列操作有利于减小实验误差的是_________ (填字母代号)。
A.实验前将两弹簧测力计调零后水平互钩对拉,选择两个读数相同的测力计
B.拴在橡皮条上的两条细绳必须等长,并且要尽量长一些
C.弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行
D.用两弹賛测力计同时拉橡皮条时,两弹簧测力计的示数之差应尽可能大
E.在记录力的方向时,标记同一细绳方向的两点要远些
④图乙是该同学在白纸上根据实验数据用同一标度画出的图示,如果没有操作失误,图乙中的F与两力中,方向一定沿AO方向的是_________。
⑤若小明和小刚两位同学在家中想验证力的平行四边形定则,他们手中有一些弹性橡皮条(弹力满足胡克定律,劲度系数为k)。如图丙所示,他们将三根橡皮条的一端系在一起,另一端分别系上细线,仍保证橡皮条原长相同,测得原长L0=5.40cm。接下来把贴有白纸的木板放在水平桌面上,两人合作平行于纸面分别通过细线拉三根橡皮条至某一长度(在弹性限度内),保持状态不变;如图丁所示,记录此时结点位置和三个橡皮条另一端的位置,量出三个端点到结点O的距离分别为L1=9.20cm、L2=8.40cm、L3=7.50cm,请根据他们的实验过程和记录的数据作出验证力的平行四边形定则的图示,并说明是如何验证的。
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【题目】在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中(装置如图甲):
① 下列说法哪一项是正确的___________。(填选项前字母)
A.平衡摩擦力时必须将钩码通过细线挂在小车上
B.为减小系统误差,应使钩码质量远大于小车质量
C.实验时,应使小车靠近打点计时器由静止释放
② 图乙是实验中获得的一条纸带的一部分,选取O、A、B、C计数点,已知打点计时器使用的交流电频率为50 Hz.则打B点时小车的瞬时速度大小为______m/s(保留三位有效数字)。
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