【题目】在如图所示的电路中,灯泡L的电阻大于电源的内阻r,闭合电键S,将滑动变阻器滑片P向左移动一段距离后,下列结论正确的是( )
A.灯泡L变亮
B.电容器C上的电荷量增加
C.电源的输出功率变大
D.电流表读数变小,电压表读数变小
【答案】B
【解析】
试题分析:滑动变阻器滑片P向左移动,变阻器接入电路的电阻增大,电路总电阻增大,电流减小,灯泡变暗;变阻器两端电压增大,电容器上电荷量增大,电流表读数变小,电压表读数U=E﹣Ir变大.根据电源的输出功率的性质可分析电源的输出功率的变化.
解:A、当滑动变阻器滑片P向左移动,其接入电路的电阻增大,电路的总电阻R总增大,总电流I减小,灯泡的功率为P=I2RL,RL不变,则P减小,灯泡变暗.故A错误.
B、变阻器两端电压增大,电容器与变阻器并联,电容器上电压也增大,则其电荷量增大,故B正确.
C、灯泡内阻大于电源的内阻,滑片向左移动时接入电阻增大,则与内阻的大小差距更大,故输出功率减小;故C错误;
D、由A的分析可知,电流表读数变小,电压表读数U=E﹣Ir,因电流减小,故电压表示数变大.故D错误.
故选:B.
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【题目】如图所示,一枚手榴弹在空中竖直下落,一段时间后爆炸成a、b两块,又过了一段时间,a、b两块同时落到水平地面上,其中a飞行的水平距离OA是b飞行的水平距离OB的2倍,忽略空气阻力,则a、b两块在爆炸前后( )
A.动量增加量之比是1:2B.动量增加量之比是2:1
C.动能增加量之比是1:2D.动能增加量之比是2:1
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【题目】在轻绳的两端各系着一个小球,一人用手拿着绳上端的小球,站在三楼的阳台上,放手后两小球自由下落,两小球相继落地的时间差为Δt;如果人站在四楼的阳台上,同样放手让小球自由下落,两球相继落地的时间差为Δt′,则Δt与Δt′相比较有( )
A. Δt′<Δt B. Δt′=Δt C. Δt′>Δt D. 无法判断
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【题目】如图所示,水平粗糙绝缘杆从物体A中心的孔穿过,A的质量为M,用绝缘细线将另一质量为m的小球B与A连接,整个装置所在空间存在水平向右的匀强电场E,A不带电,B带正电且电荷量大小为q,A、B均处于静止状态,细线与竖直方向成θ角.则( )
A.细线中张力大小为mgcosθ
B.细线中张力大小为
C.杆对A的摩擦力大小为qE
D.杆对A的支持力大小为Mg
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【题目】如图所示,在固定的斜面上A、B、C、D四点,AB=BC=CD。三个相同的小球分别从A、B、C三点以v1、v2、v3的水平速度抛出,不计空气阻力,它们同时落在斜面的D点,则下列判断正确的是( )
A.A球最后才抛出
B.C球的初速度最大
C.A球离斜面最远距离是C球的三倍
D.三个小球落在斜面上速度方向与斜面成30斜向右下方
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【题目】如图所示,用一小车通过轻绳提升一滑块,滑块沿整直光滑杆上升,某一时刻,两段绳恰好垂直. 拴在小车一端的绳与水平方向的夹角为θ,此时小车的速度为v0,则此时滑块竖直上升的速度( )
A.v0B.v0sinθC.v0cosθD.
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【题目】图1是“研究平抛物体运动”的实验装置,通过描点画出平抛小球的运动轨迹。
(1)以下实验过程的一些做法,其中合理的有________.
a.安装斜槽轨道,使其末端保持水平
b.每次小球释放的初始位置可以任意选择
c.每次小球应从同一高度由静止释放
d.为描出小球的运动轨迹描绘的点可以用折线连接
(2)实验得到平抛小球的运动轨迹,在轨迹上取一些点,以平抛起点O为坐标原点,测量它们的水平坐标x和竖直坐标y,图2中y-x图象能说明平抛小球的运动轨迹为抛物线的是_________.
(3)图3是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹,O为平抛起点,在轨迹上任取三点A、B、C,测得A、B两点水平距离Δx为40.0cm,则平抛小球的初速度v0为______m/s,若C点的竖直坐标y3为60.0cm,则小球在C点的速度为vC=______m/s(结果保留两位有效数字,g取10m/s2)。
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【题目】下列说法正确的是( )
A.玻璃中的气泡看起来特别明亮,是发生全反射的缘故
B.高压输电线上方另加两条与大地相连的导线,是利用静电屏蔽以防输电线遭受雷击
C.透过平行灯管的窄缝看正常发光的日光灯,能观察到彩色条纹,这是光的干涉现象
D.发生α或β衰变时,产生的新核从高能级向低能级跃迁,能量以γ光子的形式辐射出来
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【题目】第32届夏季奥林匹克运动会即东京奥运会游泳比赛,中国选手有50人次获得参赛资格。如图所示,游泳池里注满了水,水深h=m,在池底有一点光源S,它到池边的水平距离为3.0m,从点光源S射向池边的光线SP与竖直方向的夹角恰好等于全反射的临界角。一裁判员坐在离池边不远处的高凳上,他的眼睛到地面的高度为3.m;当他看到正前下方的点光源S时,他的眼睛所接受的光线与竖直方向的夹角恰好为45°求:
(1)水的折射率n;
(2)裁判员的眼睛到池边的水平距离x。(结果保留根式)
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