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    伽利略在研究运动的过程中，创造了一套科学研究方法如图所示：其中方框4中是（　　）
    A．提出猜想B．数学推理C．实验检验D．合理外推
    这是依据思维程序排序的问题，这一套科学研究方法，要符合逻辑顺序，即通过观察现象，提出假设，根据假设进行逻辑推理，然后对自己的逻辑推理进行实验检验，紧接着要对实验结论进行修正推广．
    故选C．
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    ．求几个共点力的合力所用的方法是                        （   ）
    A．类比的方法B．控制变量法
    C．等效替代的方法D．观察、实验的方法

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于伽利略的理想实验，下列说法中正确的是（　　）
    A．虽然是想象中的实验，但它是建立在可靠的事实基础上的
    B．该实验永远不可能实现，因此没有任何实用价值
    C．实验说明物体不受外力或合外力为零时，只能保持匀速直线运动状态
    D．实验说明要物体静止就必须有力的作用，没有力作用的物体就运动

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    伽利略在研究运动的过程中，创造了一套科学研究方法，如下框图所示：其中方框5中是（　　）
    A．提出猜想B．数学推理C．合理外推D．建立模型

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时，一个物体所受空气阻力可忽略，另一物体所受空气阻力大小与物体速率成正比，下列用虚线和实线描述两物体运动的图像可能正确的是

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    为了测量蹦床运动员从蹦床上跃起的高度，探究小组设计了如下的方法：他们在蹦床的弹性网上安装压力传感器，利用传感器记录运动员在运动过程中对弹性网的压力，来推测运动员跃起的高度。右图为某段时间内蹦床运动员的压力—时间图象。运动员在空中仅在竖直方向上运动，且可视为质点，则可估算出运动员在这段时间内跃起的最大高度为（g取10m/s2）
    A．1.5mB．1. 8m
    C．5.0mD．7.2m

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    一物体从某一行星表面竖直向上抛出(不计空气阻力)。设抛出时t＝0，得到物体上升高度随时间变化的h－t图象如图所示，则该行星表面重力加速度大小与物体被抛出时的初速度大小分别为（   ）
    A．8 m/s2、20 m/s
    B．10 m/s2、25 m/s
    C．8 m/s2、25 m/s
    D．10 m/s2、20 m/s

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    从地面斜向上抛出一个质量为m的物体，初速度为v0，不计空气阻力，取地面物体的重力势能为零，当物体的重力势能是其动能3倍时，物体离地面的高度为    。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中正确的是（   ）
    A．日心说的代表人物是托勒密
    B．丹麦天文学家第谷通过对行星运动的观测研究得出了行星运动的规律
    C．牛顿发现了万有引力定律，并测出了引力常量的数值
    D．海王星是“笔尖下发现的行星”

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