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18.下列每组三个单位均为国际单位制中基本单位的是(  )
A.千克、米、秒B.克、秒、牛顿C.瓦特、焦耳、克D.克、米、牛顿

分析 国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量.它们的在国际单位制中的单位称为基本单位,而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位

解答 解:A、千克、米、秒均为国际单位制中基本单位,故A正确;
B、克和牛顿不是国际单位制中基本单位,故B错误.
C、瓦特、焦耳、克都不是国际单位制中基本单位,故C错误;
D、克和牛顿不是国际单位制中基本单位,故D错误;
故选:A

点评 国际单位制规定了七个基本物理量,这七个基本物理量分别是谁,它们在国际单位制分别是谁,这都是需要学生自己记住的

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.如图所示,放在固定斜面上的物块处于静止状态,关于物块受力说法正确的是(  )
A.物块受到两个力的作用,分别是重力和静摩擦力
B.重力垂直于斜面向下
C.静摩擦力沿斜面向上
D.静摩擦力沿斜面向下

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.质谱仪是一种测定带电粒子质量或分析同位素的重要设备,它的构造原理如图所示.离子源S产生的各种不同正离子束(速度可视为零),经MN间的加速电压U加速后从小孔S1垂直于磁感线进入匀强磁场,运转半周后到达照相底片上的P点.设P到S1的距离为x,则(  )
①若离子束是同位素,则x越大对应的离子质量越小
②若离子束是同位素,则x越大对应的离子质量越大
③只要x相同,对应的离子质量一定相同
④只要x相同,对应的离子的比荷一定相等.
A.①②B.②④C.①③D.③④

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.如图所示,不计质量的光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上O点,跨过滑轮的细绳连接物块A、B,A、B都处于静止状态,现将物块B移至C点后,A、B仍保持静止,下列说法中正确的是(  )
A.B与水平面间的摩擦力增大
B.地面对B的弹力减小
C.悬于墙上的绳所受拉力不变
D.A、B静止时,图中α、β、θ三角始终相等

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.如图所示,高为h的光滑绝缘直杆AD竖直放置,在D处有一固定的正点荷,电荷量为Q.现有一质量为m的带电小球套在杆上,从A点由静止释放,运动到B点时速度达到最大值,到C点时速度正好又变为零,B、C和D相距分别为$\frac{1}{3}$h和$\frac{1}{4}$h,静电力常量为k,重力加速度为g,求:
(1)小球的电荷量q和在C点处的加速度;
(2)C、A两点间的电势差.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.如图所示为某种弹射小球的游戏装置,水平面上固定一轻质弹簧及长度可调节的竖直管AB,吸管下端接有一小段长度不计的圆滑管道,上段B与四分之一圆弧弯管BC相接,每次弹射前,推动小球将弹簧压缩到同一位置后锁定.解除锁定,小球即被弹簧弹出,水平射进细管A端,再沿管ABC从C端水平射出.已知弯管BC的半径R=0.3m,小球的质量为m=50g,每次弹射时弹簧对小球所做的功W=0.6J.不计小球运动中机械能损失.取$\sqrt{8}$=2.8,重力加速度g取10m/s2

(1)当L=0.5m时,求小球到达管口C处时的速度大小;
(2)当L=0.5m时,小球落到水平面上的位置与竖直管AB间的距离;
(3)调节L时,小球到达管口C时管壁对球的作用力FN也相应变化,考虑到游戏装置的实际情况,L不能小于0.15m,请在答题卷的坐标纸上作出FN随长度L变化的关系图线.(取管壁对球的作用力FN方向向上为正,并要求在纵轴上标上必要的刻度值.)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.下列说法正确的是(  )
A.只有相互接触的物体之间才会有力的作用
B.两个力大小都是2 N,那么这两个力一定相同
C.每个力都有施力物体和受力物体,找不到施力物体或受力物体的力是不存在的
D.滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.如图所示,两个相同灯泡L1、L2,分别与电阻R和自感线圈L串联,接到内阻不可忽略的电源的两端,当闭合电键S到电路稳定后,两灯泡均正常发光,已知自感线圈的自感系数很大,则下列说法正确的是(  )
A.闭合电键S到电路稳定前,灯泡L1逐渐变亮
B.闭合电键S到电路稳定前,灯泡L2逐渐变暗
C.断开电键S的一段时间内,A点电势比B点电势高
D.断开电键S的一段时间内,灯泡L2亮一下逐渐熄灭

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

8.用极微弱的红光做双缝干涉实验,随着曝光时间的延长,可以先后得到如图(a)、(b)、(c)所示的图样,这里的图样不是(填“是”、“不是”)光子之间相互作用引起的,实验表明光波是一种概率波(填“概率波”、“物质波”).

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