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如图所示,光滑的水平轨道AB与半径为R的光滑的半圆形轨道BCD相切于B点,水平轨道AB部分存在水平向右的匀强电场E,半圆形轨道处于竖直平面内,B为最低点,D为最高点.一质量为m、带正电的小球从距B点x的位置在电场力的作用下由静止开始沿AB向右运动,并能恰好通过最高点D,则下列物理量的变化对应关系正确的是

A.其他条件不变,R越大,x越大

B.其他条件不变,m越大,x越大

C.其他条件不变,E越大,x越大

D.其他条件不变,R越大,小球经过B点瞬间对轨道的压力越大

 

AB

【解析】

试题分析:小球在BCD部分做圆周运动,在D点,由牛顿第二定律有:,小球由B到D的过程中机械能守恒:,联立解得:,R越大,小球经过B点时的速度越大,则x越大,选项A正确;小球由A到B,由动能定理得:,将代入得:,知m越大,x越大,B正确;E越大,x越小,C错误;在B点有:,将代入得:=6mg,选项D错误。

考点:圆周运动,动能定理

 

练习册系列答案
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如图所示,从地面上A点发射一枚远程导弹,假设导弹仅在地球引力作用下,沿ACB椭圆轨道飞行击中地面目标B,C为轨道的远地点,距地面高度为h.已知地球半径为R,地球质量为M,引力常量为G.则下列结论正确的是

A.导弹在C点的速度大于

B.导弹在C点的速度等于

C.导弹在C点的加速度等于

D.导弹在C点的加速度大于

 

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一线圈在匀强磁场中产生的交变电流的电压表达式为u=20sin314t(V),求:

(1)这个交变电压的最大值Umax、有效值U、周期T、频率f。

(2)若线圈的匝数N=20,线圈磁通量的最大值Φm等于多少?

 

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家庭用电的电压220V是指交变电压的( )

A.最大值        B.瞬时值          C.平均值        D.有效值

 

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科目:高中物理 来源:2013-2014湖北省天门市高三年级四月调研考试物理试卷(解析版) 题型:计算题

(19分)在竖直平面内存在如图所示的绝缘轨道,一质量为m=0.4kg、带电量为q=+0.4C的小滑块(可视为质点)在外力作用下压缩至离B点0.05m,此时弹性势能=17.25J,弹簧一端固定在底端,与小滑块不相连,弹簧原长为2.05m,轨道与滑块间的动摩擦因数.某时刻撤去外力,经过一段时间弹簧恢复至原长,再经过1.8s,同时施加电场和磁场,电场平行于纸面,且垂直x轴向上,场强E=10N/C;磁场方向垂直于纸面,且仅存在于第二、三象限内,最终滑块到达N(6m,0)点,方向与水平方向成30?斜向下.(答案可用π表示,

(1)求弹簧完全恢复瞬间,小滑块的速度;

(2)求弹簧原长恢复后1.8s时小滑块所在的位置;

(3)求小滑块在磁场中的运动的时间.

 

 

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科目:高中物理 来源:2013-2014湖北省天门市高三年级四月调研考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

实验高中南、北校区之间要辅设一条输电线路,该线路要横穿两校区之间的公路,为了保护线路不至被压坏,必须在地下预先铺设结实的过路钢管,再让输电线从钢管中穿过.校方将该要求在学校的物理探究小组中公布并征求电线穿管的方案.经过遴选,目前有如图所示的两种方案进入最后的讨论阶段:甲方案是铺设两根钢管,两条输电线分别从两根钢管中穿过;乙方案是只铺设一根钢管,两条输电线都从这一根钢管中穿过.如果输电导线输送的电流很强大,那么,下列讨论的结果正确的是

A.若输送的电流是恒定电流,甲方案是可行的,乙方案是不可行的

B.若输送的电流是交变电流,乙方案是可行的,甲方案是不可行的

C.若输送的电流是交变电流,甲方案是可行的,乙方案是不可行的

D.无论输送的电流是恒定电流还是交变电流,甲、乙两方案都是可行的

 

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科目:高中物理 来源:2013-2014湖北宜昌部分示范高中教学协作体高一下学期期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,在研究平抛运动时,小球A沿轨道滑下,离开轨道末端(末端水平)时,撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落.改变整个装置的高度H做同样的实验,发现当B球球心与处在轨道末端的A球的球心位于同一高度时,A、B两球总是同时落地,该实验现象说明了A球离开轨道后(   )

A.水平方向的分运动是匀速直线运动

B.水平方向的分运动是匀加速直线运动

C.竖直方向的分运动是自由落体运动

D.竖直方向的分运动是匀速直线运动

 

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科目:高中物理 来源:2013-2014浙江省金华十校高考模拟考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

(10分)在探究功与速度变化关系的实验中,某同学设计了如下实验。

如图所示,将一长直木板一端垫起,另一端侧面装一个光电门,让小滑块由静止从木板h高处(从光电门所在平面算起')‘自由滑下至光电门时,读出滑块上的挡光板经过光电门的时间t,从而算出小滑块经过光电门时的速度v,多次改变滑块的下滑高度h

(斜面的倾角不变),对应计算得到的速度值记录在表中:

(1)用游标卡尺测量滑块上挡光板的宽度d,示数如图所示,则挡光板的宽度d= mm。

(2)在本实验操作的过程中,是否需要平衡小滑块的摩擦力 (填“要”或“不要”)。

(3)要得到此过程中功与速度变化的线性关系,该同学建立了纵轴表示h的坐标系,你认为坐标系的横轴应该表示 。

(4)重力加速度g取10 m/s2,测得木板与水平桌面的夹角为45°,请根据表格中最后一组数据算出滑块与木板间的动摩擦因数为 。

 

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科目:高中物理 来源:2013-2014浙江省六校(省一级重点校)高三3月联考物理试卷(解析版) 题型:实验题

(10分)(1)小宁同学在课外读物上看到一些果蔬也可以制成电池,于是尝试用新鲜的马铃薯来当“电池”,并利用实验室里提供的灵敏电流计G(内阻未知,量程为300μA) ,电阻箱(0—9999.9Ω),锌板、铅板各一块,开关一只,导线若干,按照图1连好电路来测量该“马铃薯电池”的电动势,调节电阻箱,得到了多组数据,其中2组为I1=140μA,R1=5000Ω,I2=210μA,R2=2700Ω,则可求出该电池的电动势E=_________ V (保留3为有效数字)

(2)小华认为利用第(1)题的2组数据也可以求得电池内阻,但是由于G表内阻未知,不是很精确,为了精确测量出内阻应先测出G表内阻Rg,他按照图2连好电路(其中电位器相当于阻值极大的滑动变阻器,G1、G2为完全相同的电表),具体操作如下:

①S1闭合前,调节电位器阻值达到最大,闭合S1、S2,断开S3;

②调节电位器使G1、G2示数均为I=200μA;

③保持电位器阻值不变,闭合S1、S3,断开S2;

④调节电阻箱阻值,使G1示数μA, 此时电阻箱示数如图3。

根据以上步骤得到的结果,求出“马铃薯电池”的内阻r=_________Ω

(3)小明想利用图像法处理数据,更为精确地测量该“马铃薯电池”电动势和内阻,请在下列方框里设计数据记录表格

 

 

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