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如图所示是观察电阻值随温度变化情况的示意图.现把杯中的水由冷水变为热水,关于欧姆表的读数变化情况正确的是(设水对电阻的影响不计)(                                                                )                              

                                                                                                      

    A.  如果R为金属热电阻,读数变大,且变化非常明显

    B.  如果R为金属热电阻,读数变小,且变化不明显

    C.  如果R为热敏电阻(半导体材料制成),读数变化非常明显

    D.  如果R为热敏电阻(半导体材料制成),读数变化不明显

                                                                                                                                      

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:


某同学在用油膜法估测分子直径实验中,计算结果明显偏大,可能是由于 ()

    A. 油酸未完全散开

    B. 油酸中含有大量的酒精

    C. 计算油膜面积时,舍去了所有不足一格的方格

    D. 求每滴体积时,lmL的溶液的滴数误多记了10滴

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科目:高中物理 来源: 题型:


某小水电站中,水以速度v1流入水轮机,以速度v2流出,流出水位比流入水位低H,水的流量(每秒流过水轮机的水的体积)为V、密度为ρ、比热容为c,如果水流减少的机械能的75%转移给发电机、20%使水的温度升高,求:                                                                                                                                     

(1)水温升高多少?                                                                                                       

(2)若发电机发电的效率为80%,发电机的输出的电功率多大?                                                       

(3)若g取10m/s2,v1=3m/s,v2=1m/s,H=1.6m,V=lm3/s,ρ=1×103kg/m3,发电机的输出电压为240V,远距离输电线路的电阻为                                                                       6Ω,允许输电线路损失功率5%,用户电压为220V,则输电所用的升压变压器的原、副线圈的匝数比多大?                                             

                                                                                                                                        

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科目:高中物理 来源: 题型:


某学习小组利用如图所示的实验装置探究螺线管线圈中感应电流的方向.

(1)由于粗心该小组完成表格时漏掉了一部分(见表格),发现后又重做了这部分:将磁铁S极向下从螺线管上方竖直插入过程,发现电流计指针向右偏转(已知电流从右接线柱流入电流计时,其指针向右偏转),则①填顺时针,②填向下

            B方向   △φ      I方向(俯视)   B方向

N极插入    向下     增大      逆时针        向上

S极插入    向上     增大      ①            ②

N极抽出    向下     减小      顺时针        向下

S极抽出    向上     减小      逆时针        向上

(2)由实验可得磁通量变化△φ、原磁场B方向、感应电流的磁场B方向三者之间的关系:△φ增大,B与B反向;△φ减小,B与B同向

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科目:高中物理 来源: 题型:


有定值电阻、热敏电阻、光敏电阻三只元件,将这三只元件分别接入如图所示电路中的A、B两点后,用黑纸包住元件或者把元件置入热水中,观察欧姆表的示数,下列说法中正确的是(   )                              

                                                                                                             

    A.  置入热水中与不置入热水中相比,欧姆表示数变化较大,这只元件一定是热敏电阻

    B.  置入热水中与不置入热水中相比,欧姆表示数不变化,这只元件一定是定值电阻

    C.  用黑纸包住元件与不用黑纸包住元件相比,欧姆表示数变化较大,这只元件一定是光敏电阻

    D.  用黑纸包住元件与不用黑纸包住元件相比,欧姆表示数相同,这只元件一定是定值电阻

                                                                                                                                      

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,R1为定值电阻,R2是负温度系数电阻的热敏电阻,L为小灯泡,当温度下降时,()               

                                                                                         

    A.R1两端的电压增大          B. 电流表的示数增大

    C.小灯泡的亮度变强           D.       小灯泡的亮度变弱

                                                                                                                                      

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人类发射的绕地球运转的所有航天器,在轨道上工作时都需要电能,所需要的电能都是由太阳能电池把太阳能转化为电能得到的,要求太阳能电池板总是对准太阳,为达到这一要求应利用下列哪种传感器来感知太阳方位(  )                    

    A.              力传感器           B. 光传感器     C. 温度传感器      D. 生物传感器

                                                                                                                                      

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科目:高中物理 来源: 题型:


某实验小组探究一种热敏电阻的温度特性.现有器材:直流恒流电源(在正常工作状态下输出的电流恒定)、电压表、待测热敏电阻、保温容器、温度计、开关和导线等.                                                        

(1)若用上述器材测量热敏电阻的阻值随温度变化的特性,请你在图甲的实物图上连线.                      

(2)实验的主要步骤:                                                                                             

①正确连接电路,在保温容器中注入适量冷水,接通电源,调节并记录电源输出的电源值;                           

②在保温容器中添加少量热水,待温度稳定后,闭合开关,                                 ,断开开关;

③重复第②步操作若干次,测得多组数据.                                                               

(3)实验小组算得该热敏电阻在不同温度下的阻值,并据此绘得图乙的R﹣t关系图线,请根据图线写出该热敏电阻的R﹣t关系式:R=                                                                                     +                t(Ω)(保留三位有效数字).

(2)每次加热水后都需要重新读出温度计和电压表的示数.故闭合开关,应记录电压表电压值、温度计数值.                                                                                                                             

                                                         

                                                                                                                                  

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科目:高中物理 来源: 题型:


在飞机的发展史中有一个阶段,飞机上天后不久,飞机的机翼(翅膀)很快就抖动起来,而且越抖越厉害.后来经过人们的探索,利用在飞机机翼前缘处装置一个配重杆的方法,解决了这一问题.在飞机机翼前装置配重杆的目的主要是()

    A.                                 加大飞机的惯性  B. 使机体更加平衡

    C.                                 使机翼更加牢固  D. 改变机翼的固有频率

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