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    【题目】如图所示，在用斜槽轨道做“探究平抛运动的规律”的实验时让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。

    （1）实验时将固定有斜槽的木板放在实验桌上，实验前要检查木板是否水平，请简述你的检查方法： ________.

    （2）为了能较准确地描出运动轨迹，下面列出了一些操作要求，不正确的是______

    A．通过调节使斜槽的末端保持水平

    B．每次释放小球的位置可以不同

    C．每次必须由静止释放小球

    D．小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触

    【答案】 （1）将小球放在槽的末端(或木板上)看小球能否静止(或用水平仪检查木板是否水平) （2）B

    【解析】（1）实验前检查木板是否水平的检查方法：将小球放在槽的末端(或木板上)看小球能否静止；或用水平仪检查木板是否水平；

    （2）实验前要通过调节使斜槽的末端保持水平，以保证小球做平抛运动，选项A正确；每次释放小球的位置必须相同，保证小球到达斜槽底端时速度相同，选项B错误；每次必须由静止释放小球，选项C正确；小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触，以免改变运动轨迹，选项D正确；故选B.

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    (1) 若要使弹簧不发生形变，求圆盘转动的角速度必须满足的条件；

    (2) 当弹簧长度为2l0时，若小滑块受到的摩擦力恰好为零，求此时滑块的动能Ek；

    (3) 当弹簧长度为l(l〈3l0）时，滑块相对圆盘静止且转动速度达到最大，求此时滑块的动能Ekm；

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    A. A点、B点、C点三点是振动减弱点

    B. A、C是振动减弱点；B是振动加强点，振幅为2A

    C. 再经过T/4，AC间的波形是一条直线

    D. 再经过T/4，AC间的波形不是一条直线

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    【题目】在直线运动中，路程和位移的关系是(　　)

    A. 路程总是大于位移的大小

    B. 路程总是等于位移的大小

    C. 路程总是小于位移的大小

    D. 路程不会小于位移的大小

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    【题目】如图，有一质量为M=2kg的平板车静止在光滑的水平地面上，现有质量均为m=1kg的小物块A和B（均可视为质点），由车上P处开始，A以初速度=2m/s向左运动，B同时以=4m/s向右运动，最终A、B两物块恰好停在小车两端没有脱离小车，两物块与小车间的动摩擦因数都为μ=0.1，取，求：

    （1）求小车总长；

    （2）开始时B离小车右端的距离；

    （3）从A、B开始运动计时，经6s小车离原位置的距离x。

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    【题目】课堂上，老师演示了一个有趣的电磁现象：将一铝管竖立，把一块直径比铝管内径小一些的圆柱形的强磁铁从铝管上端由静止释放，强磁铁在铝管中始终与管壁不接触。可以观察到，相比强磁铁自由下落，强磁铁在铝管中的下落会延缓许多。

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    A. 始终不变 B. 先变小后变大 C. 不断变大 D. 先变大后变小

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