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在如图3-3-2所示的装置中,两个相同的弧形轨道M、N上端分别装有电磁铁C、D.调节电磁铁C、D的高度,使AC=BD,从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等.将小球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后同时切断电源,使两小球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的下端射出.实验结果是两个小铁球同时到达E处,发生碰撞.增加或者减小轨道M的高度,只改变小铁球P到达桌面时速度的竖直方向分量的大小,再进行实验,结果两小铁球总是发生碰撞.该分析回答该实验现象说明了什么.

图3-3-2

解析:将P铁球在水平方向上的运动,在不同竖直高度的情况下与Q铁球对比,发现P、Q两球总是相遇,P球水平方向上的运动不因P球在竖直方向上运动的时间长短而改变,总是和在水平面上匀速运动的Q球有完全相同的运动情况.本实验说明了平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上的分运动不影响水平方向上的分运动,分运动各自具有独立性.

答案:平抛运动物体在水平方向做匀速直线运动,各分运动具有独立性

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科目:高中物理 来源: 题型:

日常生活中的体验告诉我们,在粗糙的水平面上推动笨重的物体,必然费大力,在水平的冰面上推同样的物体只需用小力,如图3-3-2所示.

图3-3-2

由此我们可以猜测物体在水平面上运动,必然受到水平面的阻碍作用,而推力就是克服这个阻力(摩擦力)使物体继续运动,停止推动,物体的运动必逐渐停止.在不同的水平面上,由于推力的大小不同,这个摩擦力的大小也不等,摩擦力的大小与哪些因素有关(选填“有关”或“无关”).

(1)与物体的质量_______、物体的重力_______、物体与接触面间的正压力_______;

(2)与物体的接触面间的粗糙程度_______;

(3)与物体接触面的面积大小_______;

(4)与物体相对接触面的运动快慢_______.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图3-3-2所示,A为长木板,在水平面上以速度v1向右运动,物块B在木板A的上面以速度v2向右运动.下列判断正确的是(A、B间不光滑)(    )

图3-3-2

A.若是v1=v2,A、B之间无滑动摩擦力

B.若是v1>v2,A受到了B所施加向右的滑动摩擦力

C.若是v1<v2,B受到了A所施加向右的滑动摩擦力

D.若是v1>v2,B受到了A所施加向左的滑动摩擦力

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科目:高中物理 来源: 题型:

日常生活中的体验告诉我们,在粗糙的水平面上推动笨重的物体,必然费大力,在水平的冰面上推同样的物体只需用小力,如图3-3-2所示.

图3-3-2

由此我们可以猜测物体在水平面上运动,必然受到水平面的阻碍作用,而推力就是克服这个阻力(摩擦力)使物体继续运动,停止推动,物体的运动必逐渐停止.在不同的水平面上,由于推力的大小不同,这个摩擦力的大小也不等,摩擦力的大小与哪些因素有关(选填“有关”或“无关”).

(1)与物体的质量_______、物体的重力_______、物体与接触面间的正压力_______;

(2)与物体的接触面间的粗糙程度_______;

(3)与物体接触面的面积大小_______;

(4)与物体相对接触面的运动快慢_______.

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科目:高中物理 来源: 题型:

某人在地面上用弹簧秤称得其体重为490 N.他将弹簧秤移至电梯内称其体重,t0t3时间段内,弹簧秤的示数如图3-3-2所示,电梯运行的vt图可能是(取电梯向上运动的方向为正)(  ).

图3-3-2

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