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【题目】如图所示,人在岸上通过定滑轮牵引小船。设水对小船的阻力不变,绳与滑轮之间的摩擦不计。在小船匀速靠岸的过程中()

A. 船受到的浮力不变B. 船受到的浮力变小

C. 人拉绳的速度变小D. 绳的拉力F不变

【答案】BC

【解析】

ABD.船受重力、浮力、拉力和阻力做匀速运动,设绳子与水平方向的夹角为,则:

,解得:。小船匀速靠岸的过程中,阻力不变,绳子与水平方向的夹角增大,则绳的拉力增大,船受到的浮力减小。故AD两项错误,B项正确。

C.将小船的运动沿绳子收缩方向和垂直绳子方向进行正交分解如图,人拉绳子的速度等于船沿绳子收缩方向的分速度,由几何关系得:。小船匀速靠岸,绳子与水平方向的夹角增大,则人拉绳的速度变小。故C项正确。

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【题目】在如图甲所示的电路中,电源电动势为3.0 V,内阻不计,L1、L2为相同规格的小灯泡,这种小灯泡的伏安特性曲线如图乙所示,R为定值电阻,阻值为7.5 Ω.当开关S闭合后(  )

A. L1的电阻为Ω

B. L1消耗的电功率为0.75 W

C. L2的电阻为7.5 Ω

D. L2消耗的电功率为0.075 W

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【题目】如图所示的电路通常称为分压电路,当a b间的电压为U时,R0两端可以获得的电压范围是_____;滑动变阻器滑动头P处于如图所示位置时,a b间的电阻值将_____该滑动变阻器的最大阻值.(填大于”“小于”“等于”)

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【题目】如图所示,AB、AC两光滑细杆组成的直角支架固定在竖直平面内,AB与水平面的夹角为30°,两细杆上分别套有带孔的a、b两小球,在细线作用下处于静止状态,细线恰好水平.某时刻剪断细线,当两球均下滑到支架底端时,两球( )

A. 下滑的时间相等

B. 下滑过程中重力做功相等

C. 到底端时的速率相等

D. 到底端时的动能相等

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【题目】水平放置的足够长的弹性绳上有一系列均匀分布的质点1、2、3……,相邻质点间的距离为1m。现使质点1从平衡位置开始向下做简谐运动,当振动沿绳向右传播到质点9时,质点1恰好完成一次全振动,则下列说法正确的是

A. 这列波的波长为9m

B. 此时质点5刚好通过平衡位置向下运动

C. 若质点1的振动频率增加一倍,则波沿绳传播的速度也增加一倍

D. 若质点1的振动频率增加一倍,当质点1完成一次全振动时,振动恰好传到质点5

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【题目】探究向心力的大小与质量、角速度和半径之间的关系的实验中.

1)如图所示,AB都为钢球,图中所示是在研究向心力的大小F______的关系.

A.质量m B.角速度ω C.半径r

2)如图所示,若图中标尺上黑白相间的等分格显示出两个小球所受向心力的比值为14,由圆周运动知识可以判断与皮带连接的变速轮塔相对应的半径之比为______

A14 B41 C12 D21

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【题目】如图是AB两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的v-t图象,从图象上可知( )

A. A做匀速运动, B做匀加速运动

B. 20sAB相遇

C. 20sAB相距最远

D. 40sAB相遇

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如果设行星的质量为m,绕太阳运动的线速度为v,公转周期为T,轨道半径为r,太阳的质量为M,则下列说法错误的是( )

A. 教材在探究太阳与行星的引力大小F的规律时,引入了公式,这个关系式实际上是牛顿第二定律

B. 教材在探究太阳与行星的引力大小F的规律时,引入了公式,这个关系式实际上是匀速圆周运动的一个公式

C. 教材在探究太阳与行星间的引力大小F的规律时,引入了公式,这个公式实质上是开普勒第三定律,是不可以在实验室中得到验证的

D. 教材在探究太阳与行星间的引力大小F的规律时,得到的关系式之后,又借助相对运动的知识(即:也可以理解为太阳绕行星做匀速圆周运动)得到,最终关系式用数学方法合并成

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