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    【题目】如图所示，在磁极和圆柱状铁芯间形成的两部分磁场区域的圆心角均为，磁感应强度B均沿半径方向，单匝矩形线圈abcd的宽，长，线圈中轴以角速度匀速转动时对外电阻R供电，若线圈电阻为r，电流表内阻不计，则下列说正确的是　　

    A. 线圈转动时将产生正弦式交流电

    B. 从图示位置开始转过角时，电流方向将发生改变

    C. 线圈转动过程中穿过线圈的磁通量的变化率不变

    D. 电流表的示数为

    【答案】D

    【解析】

    bc边向上切割时，感应电流方向为c→b；bc边向下切割时，感应电流方向为b→c；故线圈连续转动，流过电阻R的电流是交流电，但电流的大小不变，故产生的不是正弦交流电，故A错误；从图示位置开始转过900角时，电流方向不发生改变，故B错误；在共同圆心角α均为内，线圈转动过程中穿过线圈的磁通量的变化率不变，故C错误；一个周期内，通电时间为：；R上消耗的电能为：W=t， 且有：W=I2(R+r)T，解得线圈上电流的有效值为： ，故D正确；
    故选：D。

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    【题目】半径为R的光滑绝缘竖直圆形轨道的最低点，有一个电量为+q的介质小球，以初速度向右冲上轨道。下面四种情形中，A图圆心处放置正点电荷，B图加上竖直向下的匀强电场，场强，C图加上水平向右的匀强电场，场强，D图加上垂直纸面向外的匀强磁场。则小球一定能够在圆轨道内做完整的圆周运动是

    A.

    B.

    C.

    D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】汽车以大小为20m / s的速度做匀速直线运动，刹车后，获得的加速度的大小为5m /s2，那么刹车后2s内与刹车后6s内汽车通过的路程之比为（ ）

    A. 3 : 4B. 3 : 5C. 4 : 3D. 2: 3

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，电感L的自感系数很大，电阻可忽略，D为理想二极管，则下列说法正确的有 （ ）

    A. 当S闭合时，L1立即变亮，L2逐渐变亮

    B. 当S闭合时，L1一直不亮，L2逐渐变亮

    C. 当S断开时，L1立即熄灭, L2也立即熄灭

    D. 当S断开时，L1突然变亮，然后逐渐变暗至熄灭

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，图甲为质点a和b做直线运动的位移一时间图象，图乙为质点c和d做直线运动的速度一时间图象，由图可知（ ）

    A. 若t1时刻a、b两质点第一次相遇，则t2时刻两质点第二次相遇

    B. 若t1时刻c、d两质点第一次相遇，则t2时刻两质点第二次相遇

    C. t1到t2时间内，四个质点中只有b和d两个质点的运动方向发生改变

    D. t1到t2时间内，四个质点中只有b和d两个质点的速率先减小后增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，虚线a、b、c代表电场中的三个等势面，相邻等势面之间的电势差相等，即Uab=Ubc，实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P、Q是这条轨迹上的两点，据此可知（ ）

    A．三个等势面中，a的电势最高

    B．带电质点通过P点时的电势能比Q点大

    C．带电质点通过P点时的动能比Q点大

    D．带电质点通过P点时的加速度比Q点大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“研究匀变速直线运动的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50 Hz，记录小车做匀变速运动的纸带如图K5－4所示，在纸带上选择6个计数点A、B、C、D、E、F，相邻两计数点之间还有4个点未画出，其他各点到A点的距离依次是2.00 cm、5.00 cm、9.00 cm、14.00 cm、20.00 cm.

    图K5－4

    (1)根据学过的知识可以求出小车在B点的速度为vB＝____ m/s，C、E间的平均速度为________m/s;

    (2)以打B点时为计时起点，建立v－t坐标系如图K5－5所示，请在图中作出小车运动的速度与时间的关系图线；

    (3)根据图线可得小车运动的加速度为______m/s2.

    图K5－5

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，输入电压U恒为12V，灯泡L标有“6V，12W”字样，电动机线圈的电阻RM=0.5，若灯泡恰好能正常发光，则下列说法中正确的是（ ）

    A. 电动机的热功率是1W B. 电动机的总功率是12W

    C. 电动机的输出功率是10W D. 整个电路消耗的电功率是22W

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】传送带与平板紧靠在一起，且上表面在同一水平面内，两者长度分别为L1＝2.5 m、L2＝2 m．传送带始终保持以速度v匀速运动．现将一滑块(可视为质点)轻放到传送带的左端，然后平稳地滑上平板．已知：滑块与传送带间的动摩擦因数μ＝0.5，滑块与平板、平板与支持面的动摩擦因数分别为μ1＝0.3、μ2＝0.1，滑块、平板的质量均为m＝2 kg，g取10 m/s2.求：

    (1)若滑块恰好不从平板上掉下，求滑块刚滑上平板的速度大小；

    (2)若v＝6 m/s，求滑块离开平板时的速度大小．

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