【题目】如图所示,利用图甲所示的装置做“探究求合力的方法”的实验.
(1)图甲中A为图钉,其作用是固定_________,OB和OC为两个细绳套. 图乙是某实验小组在白纸上根据实验结果画出的图.
(2)在本实验中,所用的科学方法是_________________.
(3)图乙中,___________(填“F”或“F′”)与图甲中的OA在同一条直线上.
(4)图丙中,小陈同学在坐标纸上画出了两个已知力和,图中每个小正方形的边长表示1N,F为根据平行四边形定则作出的合力(图中未画出),、与F的夹角分别为θ1和θ2,下列说法正确的是________.
A. F1=3N B. F=6N C. θ1=45° D.
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【题目】三个半径相同的弹性球,静止置于光滑水平面的同一直线上,顺序如图所示,已知mA=m,mC=4m.当A以速度v0向B运动,若要使得BC碰后C具有最大速度,则B的质量应为( )
A. m B. 2m C. 3m D. 4m
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【题目】在研发无人驾驶汽车的过程中,对比甲.乙两辆车的运动,两车在计时起点时刚好经过同一位置沿同一方向做直线运动,它们的速度随时间变化的关系如图所示,由图可知
A.甲车任何时刻加速度大小都不为零
B.在t=3 s时,两车第一次相距最远
C.在t=6 s时,两车又一次经过同一位置
D.甲车在t=6 s时的加速度与t=9 s时的加速度相同
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【题目】如图所示,物体沿不同的路径从A运动到B,其中按不同的路径:①有摩擦作用;②无摩擦作用,③无摩擦,但有其他外力拉它.比较这三种情况下重力做的功W1、W2、W3,重力势能的变化量ΔEp1、ΔEp2、ΔEp3的关系,以下正确的是( )
A. W1>W2>W3 B. W1=W2=W3
C. ΔEp1=ΔEp2=ΔEp3 D. ΔEp1<ΔEp2<ΔEp3
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【题目】如图所示,在排球训练中,两位运动员同时由相同的高度以初速度v1和v2抛出排球A和B,其中A斜向上抛出,B竖直向上抛出,两球在最高点时相遇. A、B两球质量均为m,不计空气阻力,将两球视为质点,重力加速度为g,下列说法正确的是
A.A球从抛出到最高点的时间为
B.A球在最高点的速度为
C.两球从最低点运动到最高点的过程中,速度变化量相同
D.两球在最高点的机械能相同
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【题目】如图,长为1m的金属直棒以1m/s的速度沿倾角60°的绝缘斜面匀速下滑,斜面处在方向竖直向下、磁感应强度为0.1T的匀强磁场中。则在金属棒匀速下滑的过程中
A.棒内电子受洛仑兹力作用,棒受到安培力作用
B.棒内电子不受洛仑兹力作用,棒不受安培力作用
C.棒两端的电压为0.05V
D.棒两端的电压为0.1V
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【题目】如图所示,小球质量为m,用长为L的轻质细线悬挂在O点,在O点的正下方L/2处有一钉子P,把细线沿水平方向拉直,无初速度地释放小球,当细线碰到钉子的瞬间,设线没有断裂,则下列说法不正确的是( )
A. 小球的角速度突然增大
B. 小球的瞬时线速度突然增大
C. 小球的向心加速度突然增大
D. 小球对悬线的拉力突然增大
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【题目】如图所示,轻质弹簧一端固定,另一端连接一小物块,O点为弹簧在原长时物块的位置.物块由A点静止释放,沿粗糙程度相同的水平面向右运动,最远到达B点.在从A到B的过程中,物块
A. 加速度先减小后增大
B. 经过O点时的速度最大
C. 所受弹簧弹力始终做正功
D. 所受弹簧弹力做的功等于克服摩擦力做的功
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【题目】某同学设计了如图甲所示的“探究加速度与物体受力和质量的关系”的实验装置。实验步骤如下:
①将一端带有定滑轮的长木板放在水平桌面上,有定滑轮的一端伸出桌面,并将电火花计时器固定在木板的另一端,并接好电源;
②将力传感器固定在小车前端,然后通过一轻质细线与砂桶连接在一起并跨过定滑轮将小车放在木板上,并在小车另一端固定一条纸带,同时使纸带穿过电火花计时器的限位孔;
③实验中他忘记平衡摩擦力而直接进行了实验。整个实验中保证小车的质量不变,先往砂桶中添上适当的砂后接通电源,将小车由靠近电火花计时器处静止释放,打出一条纸带,并记下此时力传感器的示数F,并通过打出的纸带计算出小车运动的加速度a;然后再在砂桶中添加适当的砂,换用新的纸带,重复刚才的操作,得到多组F、a,并作出小车运动的a-F图像。
(1)为了使实验结果更加准确或合理,下列说法中正确或必须的是________。(填正确答案标号)
A.实验中应通过调节定滑轮的高度使细线与木板平面平行
B.实验前可将小车由木板任意位置释放,然后再接通电源
C.实验中为了测出小车所受的合力应测出砂和砂桶的总质量
D.实验中必须满足砂和砂桶的总质量m远小于小车和力传感器的总质量M
E.该实验所用电源可以直接接照明电路的电源(220V交流电源)
(2)如图乙所示为某次实验得到的一条纸带,A、B、C、D、E、F为计数点,他只测出了计数点AB和EF间的距离,所用电源的频率为50Hz,打出的每5个点为一个计数点,则由纸带数据测得小车运动的加速度大小为_________m/s2(结果保留两位有效数字)。
(3)根据实验测得的多组a、F数据做出的a-F图像如图丙所示,由图像_____________(填“能”或“不能”)得到“在小车的质量不变时,小车的加速度a与其受到的合力F成正比”的结论;由图可知小车和力传感器的总质量为_________________kg(结果保留两位有效数字)。
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