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    【题目】下列关于地球同步卫星说法中正确的是（ ）
    A.地球同步卫星只能在地球赤道上空同一条轨道中运动
    B.地球同步卫星的周期大于地球自转的周期
    C.所有地球同步卫星的速率都是一个确定值
    D.所有地球同步卫星的向心力都相同

    【答案】A,C
    【解析】解：A、地球同步卫星运行的周期等于地球自转的周期，所以其周期、轨道半径、向心加速度大小、线速度大小、角速度大小都相等且唯一确定，其轨道平面一定在赤道平面内，故AC正确，B错误；
    D、同步卫星的质量可能不同，所以地球对它们的万有引力不一定相同，向心力也不一定相等．故D错误．
    故选：AC

    练习册系列答案
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    【题目】“严禁超载，严禁超速，严禁疲劳驾驶”是预防车祸的有效办法．下列说法正确的是（ ）
    A.汽车超速会增大汽车的惯性
    B.汽车超载会减小汽车的刹车距离
    C.疲劳驾驶会缩短司机的反应时间
    D.汽车超载会增大汽车的惯性

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一质量为2 kg的物体，在水平恒定拉力的作用下以一定的初速度在粗糙的水平面上做匀速运动，当运动一段时间后，拉力逐渐减小，且当拉力减小到零时，物体刚好停止运动，图中给出了拉力随位移变化的关系图象。已知重力加速度g＝10 m/s2，由此可知( )

    A.物体与水平面间的动摩擦因数约为0.35

    B.减速过程中拉力对物体所做的功约为13 J

    C.匀速运动时的速度约为6 m/s

    D.减速运动的时间约为1.7 s

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（ ）
    A.单晶体和多晶体都有各项异性的物理性质
    B.夏天荷叶上小水珠呈球状，说明水不浸润荷叶
    C.能量耗散说明能量在不断减小
    D.绝对湿度一定的情况下，温度越高相对湿度越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，R0为定值电阻，电源电动势E恒定，内阻不能忽略，当开关闭合，滑片P位于滑动变阻器R左端点a时，水平放置的平行金属板间有一带电液滴正好处于静止状态，在将滑片P由左端点a滑向右端点b的过程中，下列关于液滴的带电情况及运动情况(液滴始终没与极板相碰)分析正确的是( )

    A．液滴带正电，液滴将向上做匀加速直线运动

    B．液滴带正电，液滴将以原平衡位置为中心做往复运动

    C．液滴带正电，液滴将向上先做变加速再做变减速直线运动

    D．液滴带负电，液滴将向上做变速直线运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】两实心小球甲和乙由同一种材料制成，甲球质量大于乙球质量。两球在空气中由静止下落，假设它们运动时受到的阻力与球的半径成正比，与球的速率无关。若它们下落相同的距离，则( )

    A．甲球用的时间比乙球长

    B．甲球末速度的大小大于乙球末速度的大小

    C．甲球加速度的大小小于乙球加速度的大小

    D．甲球克服阻力做的功大于乙球克服阻力做的功

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，abc为一全反射棱镜，它的横截面是等腰直角三角形.一束白光垂直入射到ac面上，在ab面上发生全反射，若光线入射点O的位置不变，改变光线的入射方向（不考虑自bc面反射的光线），则(　　 )

    A. 使入射光线按图中所示的顺时针方向逐渐偏转，如果有色光射出ab面，则红光将首先射出

    B. 使入射光线按图中所示的顺时针方向逐渐偏转，如果有色光射出ab面，则紫光将首先射出

    C. 使入射光线按图中所示的逆时针方向逐渐偏转，红光将首先射出ab面

    D. 使入射光线按图中所示的逆时针方向逐渐偏转，紫光将首先射出ab面

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】力学中，选定下列哪组物理量为国际单位制中的基本物理量（　　）

    A. 力、长度、质量 B. 速度、质量、时间

    C. 长度、力、时间 D. 长度、质量、时间

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学想在家里做“用单摆测定重力加速度”的实验，但没有合适的摆球，他找到了一块大小约为3 cm、外形不规则的大理石代替小球．他设计的实验步骤如下：

    A．将石块和细尼龙线系好，结点为M，将尼龙线的上端固定于O点，如图所示；

    B．用刻度尺测量OM间尼龙线的长度L作为摆长；

    C．将石块拉开一个大约α＝5°的角度，然后由静止释放；

    D．从摆球摆到最高点时开始计时，测出30次全振动的总时间t，由得出周期；

    E．改变OM间尼龙线的长度再做几次实验，记下每次相应的l和T；

    F．求出多次实验中测得的l和T的平均值，作为计算时用的数据，代入公式，求出重力加速度g。

    (1)该同学以上实验步骤中有重大错误,请指出并改正为_______________________。

    (2)该同学用OM的长作为摆长，这样做引起的系统误差将使重力加速度的测量值比真实值__________(填“偏大”或“偏小”)．

    (3)为解决摆长无法准确测量的困难，可采用图象法，以T2为纵轴，以l为横轴，作出多次测量得到的T2－l图线，求出图线斜率k，进而求得g＝________（用k表示）.k值不受悬点不确定因素的影响，因此可以解决摆长无法准确测量的困难。

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