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静止在光滑水平面上的物体,受到一个水平拉力,在力刚开始作用的瞬间,下列说法中正确的是(  )
A.物体立即获得加速度和速度
B.物体立即获得加速度,但速度仍为零
C.物体立即获得速度,但加速度仍为零
D.物体的速度和加速度均为零
B
:选B.由牛顿第二定律的瞬时性可知,当力作用的瞬时即可获得加速度,但无速度.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图3所示,水平传送带以不变的速度v向右运动,将质量为m的工件轻轻放在传送带的左端,由于摩擦力的作用,工件做匀加速运动,经过时间t,速度变为v;再经时间2t,工件到达传送带的右端,下列说法正确的是(   )
A.工件在水平传送带上滑动时的加速度a=v/2t
B.工件与水平传送带间的动摩擦因数µ =
C.工件从水平传送带的左端到达右端通过的距离X=3vt
D.传送带克服摩擦做功为mv2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,在质量为mB=30kg的车厢B内紧靠右壁,放一质量mA=20kg的小物体A(可视为质点),对车厢B施加一水平向右的恒力F,且F=120N,使之从静止开始运动。测得车厢B在最初t=2.0s内移动s=5.0m,且这段时间内小物块未与车厢壁发生过碰撞。车厢与地面间的摩擦忽略不计(   )
A.车厢B在2.0s内的加速度为2.5m/s2B.A在2.0s末的速度大小是4.5m/s
C.2.0s内A在B上滑动的距离是0.5mD.A的加速度大小为2.5m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,有一水平传送带以2 m/s的速度匀速运动,现将一物体轻轻放在传送带上,若物体与传送带间的动摩擦因数为0.5,则传送带将该物体传送10 m的距离所需时间为多少?(取g=10 m/s2)

图3-5-16

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

设洒水车的牵引力不变,所受的阻力与车重成正比,洒水车在平直路面上原来匀速行驶,开始洒水后,它的运动情况将是(  )
A.继续做匀速运动     B.变为做匀加速运动
C.变为做匀减速运动D.变为做变加速运动

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

.水平直轨道上运动的火车车厢内有一个倾角为37°的光滑斜面,斜面上有一个质量为m ="0.5" kg的小球,用轻绳系于斜面的顶端,如图12所示。在下列情况下,分别求出绳子的拉力大小和斜面对小球的支持力的大小。(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)火车以加速度a="8" m/s2向右加速运动;
(2)火车以加速度a=15m/s2向右加速运动;

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(10分)如图所示,质量m=10kg的木箱静止在水平地面上,木箱与地面间的动摩擦因数μ=0.4。现用F=60N的水平恒力向右拉动木箱,求:
  (1)木箱的加速度大小;
(2)经过5s时木箱的速度大小。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示是根据探究加速度与力的关系的实验数据描绘的a-F图线,下列说法中正确的是
A.三条倾斜直线对应的小车质量相同
B.直线1对应的小车质量最大
C.直线2对应的小车质量最大
D.直线3对应的小车质量最大

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

1966年曾在地球的上空完成了以牛顿第二定律为基础的测定质量的实验。实验时,用宇宙飞船(质量为m)去接触正在轨道上运行的火箭(质量为,发动机已熄火),如图4所示。接触以后,开动飞船尾部的推进器,使飞船和火箭共同加速,推进器的平均推力为F,开动时间,测出飞船和火箭的速度变化是,下列说法正确的是                      
A.火箭质量应为
B.宇宙飞船的质量m应为
C.推力F越大,就越大,且与F成正比
D.推力F通过飞船传递给火箭,所以飞船对火箭的弹力大小应为F

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