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(18分)
在研究某些物理问题时,有很多物理量难以直接测量,我们可以根据物理量之间的定量关系和各种效应,把不容易测量的物理量转化成易于测量的物理量。
(1)在利用如图1所示的装置探究影响电荷间相互作用力的因素时,我们可以通过绝缘细线与竖直方向的夹角来判断电荷之间相互作用力的大小。如果A、B两个带电体在同一水平面内,B的质量为m,细线与竖直方向夹角为θ,求A、B之间相互作用力的大小。

(2)金属导体板垂直置于匀强磁场中,当电流通过导体板时,外部磁场的洛伦兹力使运动的电子聚集在导体板的一侧,在导体板的另一侧会出现多余的正电荷,从而形成电场,该电场对运动的电子有静电力的作用,当静电力与洛伦兹力达到平衡时,在导体板这两个表面之间就会形成稳定的电势差,这种现象称为霍尔效应。利用霍尔效应可以测量磁场的磁感应强度。
如图2所示,若磁场方向与金属导体板的前后表面垂直,通过所如图所示的电流I,可测得导体板上、下表面之间的电势差为U,且下表面电势高。已知导体板的长、宽、高分别为a、b、c,电子的电荷量为e,导体中单位体积内的自由电子数为n。求:

a.导体中电子定向运动的平均速率v;
b.磁感应强度B的大小和方向。
(1);(2)a.;b.;垂直于前后表面向里。

试题分析:(1)带电体B的受力情况如图所示,则有

…………………………………… 4分
(2)a.因为   :
所以:…………………………………………6分
b.根据牛顿第二定律有

又因为:
所以:……………………………………………………………6分
根据左手定则可得:磁场的方向为垂直于前后表面向里……………………2分
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

倾角为45°的斜面固定在墙角,一质量分布均匀的光滑球体在大小为的水平推力作用下静止在如右图所示的位置,的作用线通过球心,设球所受重力大小为,竖直墙对球点弹力大小为,斜面对球的弹力大小为,则下列说法正确的是
A.一定大于B.一定大于G
C.一定大于D.一定大于

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如图所示,物块P放在直角三角形斜面体Q上,Q放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁,初始时P、Q静止。现用力F沿斜面向上推P,但P和Q并未运动。下列说法正确的是
A.P、Q之间的弹力一定变小
B.P、Q之间的摩擦力大小可能不变
C.Q与墙之间摩擦力可能为零
D.弹簧弹力可能变小

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如图所示,水平长直导线MN中通以M到N方向的恒定电流,用两根轻质绝缘细线将矩形线圈abcd悬挂在其正下方。开始时线圈内不通电流,两细线内的张力均为T,当线圈中通过的电流为1时,两细线内的张力均减小为T'。下列说法正确的是
 
A.线圈中通过的电流方向为a→d→c→b→a
B.线圈中涌讨的申,流方向为a→b→c→d→a
C.当线圈中电流变为时,两细线内的张力均为零
D.当线圈中电流变为时,两细线内的张力均为零

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,方向水平的匀强磁场B中,一根粗细均匀的通电导体置于水平桌面上,电流方向与磁场方向垂直。此时,导体对桌面有压力。要使导体对桌面的压力为零,下列措施可行的是:
A.减小磁感应强度B.增大电流强度C.使电流反向D.使磁场反向

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如图所示,倾角为的粗糙斜劈放在粗糙水平面上,物体a放在斜面上,轻质细线一端固定在物体a上,另一端绕过光滑的滑轮固定在c点,滑轮2下悬挂物体b,系统处于静止状态.若将固定点c向右移动少许,而a与斜劈始终静止,则
A.细线对物体a的拉力增大
B.斜劈对地面的压力减小
C.斜劈对物体a的摩擦力减小
D.地面对斜劈的摩擦力增大

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图,起重机吊起钢梁时,钢梁上所系的钢丝绳分别有a、b、c三种方式,下列说法中正确的是 
A.a绳容易断B.b绳容易断
C.c绳容易断D.三种情况下绳子受力都一样

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,一轻杆两端分别固定着质量为mA和mB的两个小球A和B(可视为质点).将其放在一个直角形光滑槽中,已知轻杆与槽右壁成α角,槽右壁与水平地面成θ角时,两球刚好能平衡,且α≠θ,则A、B两小球质量之比

A.      B.
C.      D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列关于力的说法中,正确的是(   )
A.只有相互接触的两物体之间才会产生力的作用
B.力是不能离开物体而独立存在的,一个力既有施力物体,又有受力物体
C.同学甲用力把同学乙推倒,说明只是甲对乙有力的作用,乙对甲没有力的作用
D.某物体在同一位置时,所受重力与静止还是运动无关,重力大小是相同的

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