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    【题目】如图所示，一带电液滴在重力和匀强电场对它的电场力作用下，从静止开始由b沿直线运动到d，且bd与竖直方向所夹的锐角为45°，则下列结论正确的是（ ）

    A．液滴受到的电场力与重力大小相等

    B．此液滴带负电

    C．合力对液滴做的总功等于零

    D．液滴的电势能减少

    【答案】ABD

    【解析】

    试题分析：根据带电液滴作直线运动可知带电液滴所受重力与电场力的合力一定沿运动方向，利用假设法可以判定出带电液滴所带电荷的性质，从而求出电场力的大小与合外力的大小再根据牛顿第二定律计算出物体的加速度；根据合外力的方向与速度的方向相同可知合外力做正功，根据电场力做功的情况可以判定电势能变化情况

    解：AB、据题带电液滴沿直线从b运动到d，带电液滴所受重力与电场力的合力一定与其运动方向在同一直线上，对液滴进行受力分析，其受力情况如图所示，则电场力方向一定水平向右，液滴带负电，由图可得：qE=mg

    故AB正确；

    C、由于液滴从静止开始做加速运动，故合力的方向与运动的方向相同，故合外力对物体做正功，并不为零，故C错误

    D、由于电场力所做的功W电=Eqxbdcos45°＞0，故电场力对液滴做正功，故液滴的电势能减小，故D正确．

    故选：ABD

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    （1）旅客沿斜面滑下时加速度的大小a；

    （2）旅客滑到斜面底端C时速度的大小v

    （3）旅客在水平地面上滑行的距离S．（此问保留三位有效数字）

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    A. 从春分到秋分地球离太阳远 B. 从秋分到春分地球离太阳远

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    【题目】物体A、B均静止在同一水平面上，它们的质量分别为mA、mB，与水平面的动摩擦因数分别为μA、μB，用水平拉力F分别拉物体A、B，得到加速度a与拉力F的关系可用图中直线甲、乙表示，则以下说法正确的是

    A. μA=μB mA﹤mB

    B. μA﹤μB mA=mB

    C. μA﹥μB mA﹥mB

    D. μA﹥μB mA=mB

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，O是一固定的点电荷，虚线a、b、c是该点电荷产生的电场中的三条等势线，正点电荷q仅受电场力的作用沿实线所示的轨迹从a处运动到b处，然后又运动到c处．由此可知(　　)

    A. O为负电荷

    B. 在整个过程中q的速度先变大后变小

    C. 在整个过程中q的加速度先变大后变小

    D. 在整个过程中，电场力做功为0

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组用如图甲所示装置探究加速度与力的关系。

    （1）实验时，为平衡摩擦力，以下操作正确的是__________

    A．平衡摩擦力时，应将空沙桶用细线跨过定滑轮系在小车上，让细线与长木板平行

    B．平衡摩擦力时，应将纸带连接在小车上并穿过打点计时器

    C．每次改变沙桶的质量时，需要重新平衡摩擦力

    D．实验时，应先释放小车，再接通电源

    （2）实验中得到一条如图所示的纸带，图中相邻两计数点间还有4个点未画出，打点计时器所用电源的频率为50Hz。由图中实验数据可知，打点计时器打下B点时小车的速度vB=_____m/s，小车的加速度Q=_________m/s2。（结果保留两位有效数字）

    （3）某同学根据测量数据作出的a-F图像如图所示。该直线不过坐标原点的原因可能是______________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】“在验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中为固定橡皮筋的图钉，为橡皮筋与细绳的结点，和为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．

    （1）乙图中、分别为两测力计共同拉时细绳和所受的力，为根据平行四边形定则做出的、的合力，为只用一个测力计拉时橡皮筋所受的力．其中力__________（填上述字母）不是由弹簧测力计直接测得的．

    （2）图乙中的与两力中，方向一定沿方向的是__________．

    （3）实验中，要求先后两次力的作用效果相同，能够实现作用效果相同的选项是：__________（填正确选项前字母）．

    A．两个测力计拉力、大小之和等于一个测力计拉力的大小

    B．橡皮条沿同一方向伸长

    C．橡皮条伸长到同一长度

    D．橡皮条沿同一方向伸长同一长度

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    C. F1和F2都减小 D. F1减小、F2增大

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