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下列说法中正确的是( )

A.由知道,通过同一段导体的电流跟加在它两端的电压成正比

B.超导体的电阻为零,所以在任何温度下对电流都没有阻碍作用

C.材料的电阻率取决于导体的电阻、横截面积和长度

D.电阻率的大小只随温度的变化而变化,而与材料本身无关

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:2017届青海省高三上第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验。

①图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,其示数为7.73 cm;图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度,此时弹簧的伸长量Δl为 cm;

②本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹力,关于此操作,下列选项中规范的做法是 ;(填选项前的字母)

A.逐一增挂钩码,记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重

B.随意增减钩码,记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重

③图丙是该同学描绘的弹簧的伸长量Δl与弹力F的关系图线,图线的AB段明显偏离直线OA,造成这种现象的主要原因是

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科目:高中物理 来源:2017届河南省鹤壁市高三上学期第五次周练物理试卷(解析版) 题型:实验题

为了比较准确的测量阻值约为100Ω的定值电阻,实验室提供如下的实验器材;

A.电动势E=6V,内阻很小的直流电源

B.量程5mA,内阻为=50Ω的电流表

C.量程0.6A,内阻为=0.2Ω的电流表

D.量程6V,内阻=15kΩ的电压表

E.定值电阻=5Ω

F.定值电阻=500Ω

G.最大阻值15Ω,最大允许电流2A的滑动变阻器

H.最大阻值15kΩ,最大允许电流0.5A的滑动变阻器

I.开关一个,导线若干

(1)为了能比较精确地测量的电阻值,电流表应选用_________(填“B”或“C”)、定值电阻应选用____________(填“E”或“F”)、滑动变阻器应选用(填“G”或“H”);

(2)请根据所选用的实验器材,设计测量电阻的电路,并在方框中画出电路图;

(3)如果电压表的示数为U(单位为V)电流表的示数为I(单位为A),则待测电阻的计算式为=__________(表达式中所用到的电阻值必须用对应的电阻符号表示,不得直接用数值表示)。

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年四川省高二10月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图甲所示,平行金属板中央有一个静止的电子(不计重力,以向左为正方向),两板间距离足够大,当两板间加上如图乙所示的电压后,在下图中反映电子速度v、位移x和加速度a三个物理量随时间t的变化规律可能正确的是( )

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年四川省高二10月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,在某电场中画出了三条电场线,C点是A、B连线的中点。已知A点的电势φA=30 V,B点的电势φB=-10V,则C点的电势( )

A.φC=10 V B.φC>10 V

C.φC<10V D.上述选项都不正确

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年山西太原第五中学高二9月周练物理试卷(解析版) 题型:选择题

将一电荷量为+Q的小球方在不带电的金属球附近,所形成的电场线分布如图所示,金属球表面的电势处处相等,a、b为电场中的两点,则

A.a点的电场强度比b点的大

B. a点的电势比b点的大

C.检验电荷-q在a点的电势能在b点的大

D.将检验电荷-q从a点移到b点的过程中,电场力做负功

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年山西太原第五中学高二9月周练物理试卷(解析版) 题型:选择题

在点电荷Q形成的电场中有一点A,当一个-q的试探电荷从电场的无线远处被移到电场中的A点时,静电力做的功为W,则试探电荷在A点的电势能以及电场中A点的电势分别为

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年山东牟平第一中学高一10月物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是( )

A.描述一个物体的运动情况时,必须要选定某个其他物体做参考

B.宇宙中的物体有的静止,有的运动

C.只能选取不动的物体作为参考系

D.同一物体的运动相对不同的参考系,其运动情况一定是相同的

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年山西省太原市高一9月第三周练物理卷(解析版) 题型:计算题

天文观测表明,几乎所用的恒星(或星系)都在各自的速度背离我们而运动,离我们越远的星体,背离我们的运动速度(被称为退行速度)越大,也就是说,宇宙在不断的膨胀,不同的星体的退行速度v与它们同我们的距离r成正比,即:,公式中H为一个常量,称哈勃常数,已有天文观测者测定,为了理解是上述现象,有人认为:“宇宙是在一个火球的爆炸中形成的,假设大爆炸后各星体以不同的速度,向外均匀运动,并设想我们就在爆炸中心,则速度越大的星体离我们越远。”这假设与上述天文观察者一致,

(1)由上述理论和天文观测结果,可估算宇宙年份T,写出T的表达式。

(2)根据近期观察,哈勃常数,求宇宙的年龄。

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