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    从车站开出的汽车,做匀加速运动,走了16 s时,发现还有乘客没上来,于是立即做匀减速运动至停车,总共历时20 s,行进了50 m,求汽车的最大速度.
    5 m/s
    汽车的运动过程包括加速和减速两个阶段,如图所示,其中AB段表示加速,BC段表示减速,所以汽车经过B点时具有最大速度,设最大速度为v,匀加速运动阶段的位移为s1=a1t12,匀减速运动阶段的位移为s2=vt2-a2t22,其中v=a1t1=a2t2,t=t1+t2,s=s1+s2,解得v=m/s="5" m/s.
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    一个物体受到多个力作用做匀速直线运动，若在物体运动过程中撤掉一个力，而其它几个力保持不变，则物体
    A．一定做直线运动B．一定做曲线运动
    C．一定做匀速圆周运动D．可能做曲线运动，也可能做直线运动

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，质点甲以0.8m/s的速度从O点沿Ox轴正方向运动，

    质点乙从点（0，6）处开始做匀速运动，要使甲、乙在开始运动后10s在x轴相遇． 试分析说明乙的速度大小与方向。
     

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图1-1-2所示是汽车中的速度表，现在指示的车速是多少？此时司机见到路边的指示牌如图右上角所示，若按此速度前进，抵达广州市中心需多少时间？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    图甲所示为测定物体加速度大小的实验装置.图中带有信号发射器的物块只在摩擦力的作用下沿水平面滑动.信号发射器和信号接收器组成运动传感器.


    （1）图乙所示为实验测得的图象，根据图象中的数据可求出物块的加速度大小a=___________m/s2.
    （2）物体与水平面间的动摩擦因数μ=__________.(g取10 m/s2）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    （1）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选取．0、1、2、3、4、5六个计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点没有画出．纸带旁并排放着带有最小刻度为毫米的刻度尺，零点跟计数点“0”对齐．由图可以读出1、3、5三个计数点跟“0”点的距离x1、x3、x5．______．
    （2）电火花打点计时器工作时使用______（选填“交流”或“直流”）电源，工作电压______V，相邻两个计数点的时间间隔为______s．
    （3）由下表可知
    距离x1x2x3
    测量值/cm1.20cm______cm______cm
    则小车通过计数点2的瞬时速度为______m/s；通过计数点4的瞬时速度为______m/s；小车的加速度是______m/s2．（结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题


    （1）汽车在这20s内的位移是多大？
    （2）汽车在这20s内的平均速度是多大？
    （3）汽车在加速的10s内的平均速度是多大？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题


    (1)汽车从A景点去B景点时的平均速度,
    (2)汽车从B景点返回A景点时的平均速度,
    (3)整个过程中的平均速度.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    随着33名被困地下长达69天的矿工安全获救，智利总统宣布将永久关闭圣何塞铜矿，充分体现了智利政府对生命的尊重。现假设竖直救生井的深度为700米，施救人员在井口自由释放小石块，经过多少时间可听到回音？（g取10m/s2，声速取340m/s，结果可以保留根号形式）

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