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【题目】如图所示,弧形轨道AB末端与水平左面在B点相切.质量m=0.5kg的小滑块,沿弧形轨道下滑,从B点以vB=2m/s的速度水平飞出.若桌面离地面高度h=0.45m,规定地面的重力势能为零,重力加速度g=10m/s2 , 不计空气阻力.求:

(1)小滑块从B点飞出到落地的时间;
(2)小滑块在B点的重力势能Ep
(3)小滑块落地时的动能Ek

【答案】
(1)解:据平抛运动规律,竖直方向有:

h= gt2

得:t= = =0.3s

答:小滑块从B点飞出到落地的时间为0.3s;


(2)据重力势能公式有:Ep=mgh

得:EP=0.5×10×0.45=2.25J.

答:小滑块在B点的重力势能Ep为2.25J


(3)小滑块从B到落地,据机械能守恒定律有:

Ek=mgh+ m

解得:Ek=0.5×10×0.45+ ×0.5×4=3.25J.

答:小滑块落地时的动能Ek为3.25J.


【解析】本题考查机械能守恒定律以及平抛运动规律的应用,利用平抛运动竖直方向的运动可以计算时间,识记重力势能的表达式可以可算势能,要注意明确物体的运动过程,选取全过程机械能守恒定律,做好受力分析和运动过程分析,利用机械能守恒定律求解.
【考点精析】本题主要考查了平抛运动和机械能守恒及其条件的相关知识点,需要掌握特点:①具有水平方向的初速度;②只受重力作用,是加速度为重力加速度g的匀变速曲线运动;运动规律:平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动;在只有重力(和弹簧弹力)做功的情形下,物体动能和重力势能(及弹性势能)发生相互转化,但机械能的总量保持不变才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在垂直纸面向里的匀强磁场的边界上,有两个电荷量绝对值相同、质量相同的正、负粒子(不计重力),从O点以相同的速度先后射入磁场中,入射方向与边界成θ角,则正、负粒子在磁场中( )

A.运动时间相同
B.运动轨迹的半径相同
C.重新回到边界时速度大小和方向相同
D.重新回到边界时与O点的距离相同

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【题目】如图所示,B球静止在光滑水平面上,其左端连接得有一段轻弹簧;A球以3m/s的速度向B运动,已知A的质量2kg,B的质量1kg.

(1)整个过程中弹簧弹性势能最大值是多少?
(2)A与弹簧分离时,A、B的速度分别为多少?

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【题目】“验证机械能守恒定律”的实验装置如图所示.

(1)该实验还需要用到的器材是(填“A”或“B”);
A. 刻度尺
B. 秒表
(2)实验中,释放纸带与接通电源的合理顺序应是(填“A”或“B”)
A.先释放纸带,再接通电源
B.先接通电源,再释放纸带
(3)实验中,为减小由于阻力带来的误差,所选重锤应是(填“A”或“B”)
A.体积小、质量大
B.质量小、体积大.

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【题目】如图所示,质量m=2kg的小滑块,从弧形轨道的底端A点,以Ek=16J的初动能沿轨道向上滑行,到达最大高度后沿原路返回,最后停在水平面上的P点,设弧形轨道光滑且足够长.(取g=10m/s2)求:

(1)小滑块能到达的最大高度h是多大?
(2)小滑块返回A点时的速度V大小是多少?
(3)若水平面的动摩擦因数μ=0.2,则P点离出发点A的距离S为多少?

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【题目】某人站在匀速运动的电梯内的体重计上,突然发现体重计示数小于人的体重,此时电梯的运动状态可能是(  )

A.加速上升B.减速上升C.加速下降D.减速下降

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【题目】常用的电压表和电流表都是由小量程的电流表G(表头)改装成的。现有一个小量程电流表G,内阻为Rg,满偏电流为Ig,下列说法正确的是(  )

A.如果需要改装成为大量程的电流表,需要并联一个大电阻

B.如果需要改装成为大量程的电流表,需要串联一个大电阻

C.如果需要改装成为大量程的电压表,需要并联一个大电阻

D.如果需要改装成为大量程的电压表,需要串联一个大电阻

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【题目】如图所示,一长木板放置在水平地面上,一根轻弹簧右端固定在长木板上,左端连接一个质量为m的小物块,小物块可以在木板上无摩擦滑动.现在用手固定长木板,把小物块向左移动,弹簧的形变量为x1;然后,同时释放小物块和木板,木板在水平地面上滑动,小物块在木板上滑动;经过一段时间后,长木板达到静止状态,小物块在长木板上继续往复运动.长木板静止后,弹簧的最大形变量为x2 . 已知地面对长木板的滑动摩擦力大小为f.当弹簧的形变量为x时,弹性势能Ep= kx2 , 式中k为弹簧的劲度系数.由上述信息可以判断(  )

A.整个过程中小物块的速度可以达到 x1
B.整个过程中木板在地面上运动的路程为 (x ﹣x
C.长木板静止后,木板所受的静摩擦力的大小不变
D.若将长木板改放在光滑地面上,重复上述操作,则运动过程中物块和木板的速度方向可能相同

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【题目】在实验操作前应该对实验进行适当的分析.研究平抛运动的实验装置示意如图.小球每次都从斜槽的同一位置无初速度释放,并从斜槽末端水平飞出.改变水平板的高度,就改变了小球在板上落点的位置,从而可描绘出小球的运动轨迹.某同学设想小球先后三次做平抛,将水平板依次放在如图1、2、3的位置,且1与2的间距等于2与3的间距.若三次实验中,小球从抛出点到落点的水平位移依次为x1、x2、x3 , 机械能的变化量依次为△E1、△E2、△E3 , 忽略空气阻力的影响,下面分析正确的是( )

A.x2﹣x1=x3﹣x2 , △E1=△E2=△E3
B.x2﹣x1>x3﹣x2 , △E1=△E2=△E3
C.x2﹣x1>x3﹣x2 , △E1<△E2<△E3
D.x2﹣x1<x3﹣x2 , △E1<△E2<△E3

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