| A. | 该交流电的频率为25 Hz | |
| B. | 该交流电的电压的有效值为100$\sqrt{2}$V | |
| C. | 该交流电的电压瞬时值的表达式为u=100sin(25t)V | |
| D. | 若将该交流电压加在阻值R=100Ω的电阻两端,则电阻消耗的功率时50 W |
分析 根据图象可知交流电的最大值以及周期等物理量,然后进一步可求出其瞬时值的表达式以及有效值等.
解答 解:A、由图可知,T=4×10-2s,故f=$\frac{1}{T}$=25Hz,故A正确;
B、由图象可知交流电的最大值为100V,因此其有效值为:U=$\frac{100}{\sqrt{2}}$=50$\sqrt{2}$V,所以R消耗的功率为:P=$\frac{{(50\sqrt{2})}^{2}}{100}$=50W,故B错误,D正确;
C,ω=2πf=50rad/s,所以其表达式为u=100sin(50t)V,故C错误.
故选:AD.
点评 本题考查了有关交流电描述的基础知识,要根据交流电图象正确求解最大值、有效值、周期、频率、角速度等物理量,同时正确书写交流电的表达式.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2mg | |
| B. | 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1(m+M)g | |
| C. | 无论怎样改变F的大小,木板都不可能运动 | |
| D. | 当F>μ2(M+m)g时,木板发生运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 动能发生改变 | |
| B. | 运动轨迹是一个完整的圆,正电荷始终在磁场中运动 | |
| C. | 运动轨迹是一个半圆,并从a点上方某处穿出边界向左射出 | |
| D. | 运动轨迹是一个半圆,并从a点下方某处穿出边界向左射出 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 电势能逐渐减小 | |
| B. | 电势能逐渐增大 | |
| C. | 动能和电势能之和减小 | |
| D. | q3受到的电场力先逐渐增大,后逐渐减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电阻R消耗的功率P=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}{v}^{2}}{2R}$ | B. | 电阻R消耗的功率P=μmgv | ||
| C. | 水平外力的大小F=$\frac{{B}^{2}{l}^{2}v}{R}$+μmg | D. | 水平外力的大小F=$\frac{{B}^{2}{l}^{2}v}{R}$-μmg |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | W1<W2<W3 | B. | W1>W2>W3 | C. | W1=W2>W3 | D. | W1=W2=W3 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 只要空间某处有变化的电场或磁场,就会在其周围产生电磁场,从而形成电磁波 | |
| B. | 电场周围一定有磁场 | |
| C. | 振荡电场和振荡磁场交替产生,相互依存,形成不可分离的统一体,即电磁场 | |
| D. | 电磁波的理论在后,实践证明在先 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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