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如图所示,两束单色光a、b从水面下射向A点,光线经折射后合成一束光c,则下列说法正确的是:                                                                                                     (    )

A.用同一双缝干涉实验装置分别以a、b光做实验,a光的干涉条纹间距大于b光的干涉条纹间

B.用a、b光分别做单缝衍射实验时它们的衍射条纹宽度都是均匀的

C.在水中a光的速度比b光的速度小

D.从水射向空气时a光的临界角大于b光的临界角

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科目:高中物理 来源: 题型:


两列相干波在同一水平面上传播,某时刻它们的波峰、波谷位置如图所示.图中M是波峰与波峰相遇点,是凸起最高的位置之一.回答下列问题:

(1)由图中时刻经T/4,质点M相对平衡位置的位移是______;

(2)在图中标出的N、O、P、Q几点中,振动增强的点是________;振动减弱的点是________。

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,一个质量为m的滑块静止置于倾角为30°的粗糙斜面上,一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点,另一端系在滑块上,弹簧与竖直方向的夹角为30°,则               (    )

A.滑块可能受到三个力作用

B.弹簧一定处于压缩状态

C.斜面对滑块的支持力大小可能为零

D.斜面对滑块的摩擦力大小一定等于

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如图所示,用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相同的小球连接并悬挂,小球处于静止状态,弹簧A与竖直方向的夹角为300,弹簧C水平,则弹簧A、C的伸长量之比为                                                                                                                                (    )

A.                       B.                                  C.1:2            D.2:1

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某同学用量程为1mA、内阻为120Ω 的表头按图(a)所示电路改装成量程分别为1v和1A的多用电表。图中R1和R2为定值电阻,S为开关。回答下列问题:

(1)根据图(a)所示的电路,在图(b)所示的实物图上连线。

(2)开关S闭合时,多用电表用于测量          (填“电流”、“电压,或“电阻”);开关S断开时,多用电表用于测量          (填“电流”、“电压”或“电阻”)。

(3)表笔A应为           色(填“红”或“黑”)。

(4)定值电阻的阻值R1         Ω,R2         Ω。(结果取3位有效数字)

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如图为节日里悬挂灯笼的一种方式,A、B点等高,O为结点,轻绳AO、BO长度相等,拉力分别为FAFB,灯笼受到的重力为G.下列表述正确的是

A.FA一定小于G

B.FAFB大小相等

C.FAFB是一对平衡力

D.FAFB大小之和等于G

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某实验小组用图甲所示装置“探究功与物体速度变化的关系”。

(1)为平衡小车运动过程中受到的阻力,应该采用下面所述方法中的________(填入选项前的字母代号)。

A.逐步调节木板的倾斜程度,让小车能够自由下滑

B.逐步调节木板的倾斜程度,让小车在橡皮条作用下开始运动

C.逐步调节木板的倾斜程度,给小车一初速度,让拖着纸带的小车匀速下滑

D.逐步调节木板的倾斜程度,让拖着纸带的小车自由下滑

(2)图乙是该实验小组在实验过程中打出的一条纸带,已知打点计时器连接的电的频率为50Hz,则橡皮筋恢复原长时小车的速度为__________m/s(结果保留3位有效数字)。

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科目:高中物理 来源: 题型:


匀强磁场方向垂直纸面,规定向里的方向为正,磁感强度B随时间t变化规律如图甲所示。在磁场中有一细金属圆环,圆环平面位于纸面内,如图乙所示。令分别表示Oa、ab、bc段的感应电流,分别表示金属环对应感应电流时其中很小段受到的安培力。则

A. 沿逆时针方向,沿顺时针方向

B. 沿顺时针方向,沿顺时针方向

C. 方向指向圆心,方向指向圆心

D. 方向背离圆心向外,方向指向圆心

 


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在练习使用多用表的实验中,某同学连接的电路如图(甲)所示。

       ①若旋转选择开关,使尖端对准直流电流"50mA"  挡,闭合电键S,指针如图(乙)所示,此时调得的是通过        的电流,其大小为                   mA。

       ②若断开电路中的电键S,旋转选择开关使其尖端对准电阻“×l0”挡,按规范步骤操作,指针如同(乙)所示,此时测得R1、R2的总电阻为            

      

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