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如图所示,左图表示用水平恒力F拉动水平面上的物体,使其做匀加速运动。当改变拉力的大小时,相对应的匀加速运动的加速度也会变化,和F的关系如右图所示。

(1)图线的斜率及延长线与横轴的交点表示的物理意义分别是什么?
(2)根据图线所给的信息,求物体的质量及物体与水平面的动摩擦因数;
(1)见解析(2)
(1)由牛顿第二定律得: 
有:   
所以,直线的斜率等于物体质量的倒数,即

物体的质量m=0.5 kg
直线与横轴交点表示物体刚要运动时,拉力与摩擦力大小相等,即摩擦力大小
(2)由 得物体与水平面的摩擦因数

本题考查的是牛顿第二定律的应用问题,根据牛顿第二定律和图线的规律可知物体的质量和所受摩擦力进而求出摩擦因数;
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,在粗糙水平面上有两个质量分别为m1m2的木块1和2,中间用一原长为l、劲度系数为k的轻弹簧连接,木块与地面之间的动摩擦因数为μ。现用一水平力向右拉木块1,当两木块一起匀速运动时,两木块之间的距离为:
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,弹簧测力计外壳质量为m0 ,弹簧及挂钩的质量忽略不计,挂钩吊着一质量为m的重物。现用一方向竖直向上的外力F拉着弹簧测力计,使其向上做加速运动,则弹簧测力计的示数为(  )
A.mgB.MgC.FD.F

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图,斜面固定在地面上,两个质量相同的小物块A、B沿斜面匀速下滑(AB始终紧挨着),A、B间接触面光滑,已知A与斜面间的动摩擦因数是B与斜面间动摩擦因数的2倍, 斜面倾角为α,则B与斜面之间的动摩擦因数是(   )

A.    B.    C.    D.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是:
A.在匀速直线运动中,平均速度和瞬时速度相等.
B.运动的物体受到的摩擦力一定是滑动摩擦力.
C.如果物体要运动一定得需要一个力来维持.
D.速度为零,物体一定处在平衡状态.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,在静止的升降机地板上,有一个物体通过弹簧和墙壁连接,当升降机运动时,发现弹簧收缩使物体向右运动,升降机的运动状态可能是
A.加速下降B.减速下降
C.减速上升D.加速上升

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图甲所示,静止在水平地面的物块A,受到水平向右的拉力F作用,F与时间t的关系如图乙所示,设物块与地面的静摩擦力最大值fm与滑动摩擦力大小相等,则
A.0~t1时间内F的功率逐渐增大
B.t2时刻物块A的加速度最大
C.t2时刻后物块A做反向运动
D.t3时刻物块A的动能最大

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

两个物体A和B质量分别为M和m(M>m),用跨过定滑轮的轻绳相连,A静止在水平地面上,如图所示,不计摩擦力,A对绳的作用力的大小与地面对A的支持力的大小分别是 (     )
A.mg,(M-m)gB.mg,Mg
C.(M-m)g,MgD.(M+m)g,(M-m)g

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

以下说法中正确的是       (    )
A.矢量相加与标量相加遵从不同的法则
B.伽利略的理想实验无法操作,因此得到的结论是不可靠的
C.速度大的物体不容易停下来,是因为物体的惯性大
D.炮弹在炮筒中的速度在内由增加到,这里的速度表示的是平均速度

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