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【题目】在光滑水平面上,有AB两个小球向右沿同一直线运动,取向右为正,两球的动量分别是pA=5kgm/s,pB=7kgm/s,如图所示,若能发生正碰,则碰后两球的动量增量pApB不可能是( )

A. pA=-3kgm/s;pB =3kgm/s

B. pA=3kgm/s;pB =3kgm/s

C. pA=-10kgm/s;pB =10kgm/s

D. pA=3kgm/s;pB =-3kgm/s

【答案】BCD

【解析】两球碰撞过程,系统的动量守恒,两球动量变化量应大小相等,方向相反,根据碰撞过程动量守恒定律,如果△pA=-3kgm/s、△pB=3kgm/s,所以碰后两球的动量分别为p′A=2kgm/s、p′B=10kgm/s,根据碰撞过程总动能可能不增加,是可能发生的,故A正确.若△PA=3kgm/s,△PB=3kgm/s,违反了动量守恒定律,不可能,故B错误.如果△pA=-10kgm/s、△pB=10kgm/s,所以碰后两球的动量分别为p′A=-5kgm/s、p′B=17kgm/s,可以看出,碰撞后A的动能不变,而B的动能增大,违反了能量守恒定律,不可能.故C错误.根据碰撞过程动量守恒定律,如果△pA=3kgm/s、△pB=-3kgm/s,所以碰后两球的动量分别为p′A=8kgm/s、p′B=4kgm/s,由题,碰撞后,两球的动量方向都与原来方向相同,A的动量不可能沿原方向增大,与实际运动不符,故D错误. 此题选择不能的选项,故选BCD.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,运动员把质量为m的足球从水平地面踢出,足球在空中达到的最高点高度为h,在最高点时的速度为v,不计空气阻力,重力加速度为g.下列说法正确的是( )

A. 运动员踢球时对足球做功mv2

B. 足球上升过程重力做功mgh

C. 运动员踢球时对足球做功mgh+mv2

D. 足球上升过程克服重力做功mgh+mv2

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在“验证机械能守恒定律”的实验中:

(1)供实验选择的重物有以下四个,应选择:____

A.质量为10g的砝码 B.质量为200g的木球

C.质量为50g的塑料球 D.质量为200g的铁球

(2)下列叙述正确的是____

A.实验中应用秒表测出重物下落的时间

B.可用自由落体运动的规律计算重物的瞬时速度

C.因为是通过比较mgh是否相等来验证机械能是否守恒,故不需要测量重物的质量

D.释放重物前应手提纸带的上端,使纸带竖直通过限位孔

(3)质量m=1kg的物体自由下落,得到如图所示的纸带,相邻计数点间的时间间隔为0.04s,那么从打点计时器打下起点O到打下B点的过程中, 物体重力势能的减少量Ep________J,此过程中物体动能的增加量Ek________J。(g=9.8m/s2,保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,用长为L的细绳拴着质量为m的小球在竖直平面内做圆周运动,则下列说法中正确的是(  )

A. 小球在圆周最高点时所受的向心力一定为重力

B. 小球在最高点时绳子的拉力不可能为零

C. 若小球刚好能在竖直平面内做圆周运动,则其在最高点的速率为

D. 小球过最低点时绳子的拉力一定大于小球重力

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(1)某一电学黑箱内可能有电容器、电感线圈、定值电阻等元件,在接线柱间以如图所示的 “Z”字形连接(两接线柱间只有一个元件)。为了确定各元件种类,小华同学把DIS计算机辅助实验系统中的电流传感器由(相当于电流表) 与一直流电源、滑动变阻器、开关串联后,分别将AB、BC、CD接入电路,闭合开关,计算机显示的电流随时间变化的图象分别如图a、b、c所示,则如下判断中正确的是____

A. AB间是电容器

B. BC间是电感线圈

C. CD间是电容器

D. CD间是定值电阻

(2)某同学欲设计一个电路,自制一台电子秤,通过査阅资料发现电子秤的主要部件为一个压敏电阻,允许通过的最大电流为0.5A,现有下列器材:

压敏电阻、质量为m的砝码、电流表、滑动变阻器、干电池各一个、开关及导线若干、待测物体(可置于压敏电阻的受压面上)。

A.直流电源:电动势约4.5V,内阻很小;

B.电流表Al:量程00.6A,内阻0.125

C.电流表A2:量程03.0A,内阻0.025

D.滑动变阻器Rl:最大阻值10

E.滑动变阻器R2:最大阻值50

F.开关、导线等。

①在可供选择的器材中,应该选用的电流表是_____,应该选用的滑动变阻器是__________。(填器材前面对应的选项字母)

②根据所选器材设计一个电路,用来描绘压敏电阻的电流随压力变化的关系图象,要求压敏电阻两端电压调节范围尽可能大,在方框中画出测量的原理电路,并根据设计的电路图连接实物图_______,如图所示:

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】氢原子从能级m跃迁到能级n时辐射红光的频率为ν1,从能级n跃迁到能级k时吸收紫光的频率为ν2,已知普朗克常量为h,若氢原子从能级k跃迁到能级m,则(  )

A. 吸收光子的能量为12

B. 辐射光子的能量为12

C. 吸收光子的能量为21

D. 辐射光子的能量为21

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系.

(1)实验中,下列说法是正确的有:______________

A、斜槽末端的切线要水平,使两球发生对心碰撞

B、同一实验,在重复操作寻找落点时,释放小球的位置可以不同

C、实验中不需要测量时间,也不需要测量桌面的高度

D、实验中需要测量桌面的高度H

E、入射小球m1的质量需要大于被碰小球m2的质量

(2)图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影.实验时,先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放,找到其平均落地点的位置P,测量平抛射程OP.然后把被碰小球m2静置于轨道的水平部分,再将入射球m1从斜轨S位置静止释放,与小球m2相撞,并多次重复。分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、N ,用刻度尺测量出平抛射程OM、ON,用天平测量出两个小球的质量m1、m2 ,若两球相碰前后的动量守恒,其表达式可表示为:________________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】图甲是某质点的位移—时间图象,图乙是另一质点的速度—时间图象,关于这两个图象,下列说法正确的是(  )

A. 由图甲可知,质点做曲线运动,且速度逐渐增大

B. 由图甲可知,质点在前10 s内的平均速度的大小为4 m/s

C. 由图乙可知,质点在第4 s内加速度的方向与物体运动的方向相同

D. 由图乙可知,质点在运动过程中,加速度的最大值为7.5 m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于点电荷的说法,正确的是( )

A. 只有体积很小的带电体才能看成点电荷

B. 体积当两个带电体的大小及形状对它们之间的相互作用力的影响可以忽略时,这两个带电体可看成点电荷

C. 很大的带电体一定不能看成点电荷

D. 一切带电体都可以看成点电荷

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