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    【题目】如图所示的电路中，电源电动势为E、内阻不能忽略。R1=R2=R3=R，取电源负极为零电势，则当滑动变阻器接入电路的电阻由2R减小到零的过程中，下列说法正确的是（　　）

    A.电流表的示数一直增大

    B.滑动变阻器的功率一直减小

    C.a、b两点间的电势差可能等于

    D.a点的电势一直降低，b点电势一直升高

    【答案】D

    【解析】

    A.根据当滑动变阻器接入电路的电阻由2R减小到零的过程中，外电阻减小，根据闭合电路欧姆定律知干路电流增大，内电压增大，并联电路的电压减小，所以电流表示数减小，故A错误；

    B.将其他电阻等效为电源内阻，当内外电阻相等时时滑动变阻器的功率最大，电源内阻大小不知道，滑动变阻器电阻随着电阻的减小，功率可能先增大后减小，故B错误；

    C.内阻不为零，则a点电势φa=U小于E，φb=U，最大等于U，所以a、b两点间的电势差小于E，故C错误；

    D.根据C知a点电势随外电压U的减小而减小，b点电势随滑动变阻器电阻减小而增大，故D正确；

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示,水平放置的两条光滑轨道上有可自由移动的金属棒PQ、MN,当PQ在外力作用下运动时,MN在磁场力作用下向右运动.则PQ所做的运动可能是( )

    A.向右匀速运动

    B.向右减速运动

    C.向左加速运动

    D.向左减速运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的装置，两根完全相同水平平行长圆柱上放一均匀木板，木板的重心与两圆柱等距，其中圆柱的半径 r=2cm，木板质量 m=5kg，木板与圆柱间的动摩擦因数 μ=0.2，两圆柱以角速度 ω=40rad/s绕轴线作相反方向的转动．现施加一过木板重心且平行圆柱轴线的水平拉力 F 于木板上，使其以速度 v=0.6m/s 沿圆柱表面做匀速运动．取 g=10m/s ．下列说法中正确的是

    A. 木板匀速时，每根圆柱所受摩擦力大小为5N

    B. 木板匀速时，此时水平拉力 F=6N

    C. 木板移动距离 x=0.5m，则拉力所做的功为5J

    D. 撤去拉力F之后，木板做匀减速运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，竖直平面内有一个半径为R的半圆形轨道OQP，其中Q点与圆心等高，半圆形轨道与水平轨道OE在O点相切，质量为m的小球以不同大小的速度通过O点进入半圆形轨道，且都能通过最高点P，然后落到水平轨道上，不计一切摩擦阻力，下列说法正确的是（g为重力加速度）（　　）

    A.小球通过O点时，对轨道的压力大小可能等于5mg

    B.小球到达Q点的最小速度为

    C.小球通过P点后在空中运动的时间都相等

    D.小球在水平轨道上的落点离O点的距离可能为R

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学要通过实验测量一节干电池的电动势和内阻，可供选择的器材有：电流表（0～0.6A）、电压表（0～3V）、滑动变阻器R1（10Ω，2A）、滑动变阻器R2（100Ω，2A）、定值电阻R0为1.5Ω、电键S及导线若干。

    （1）为方便实验调节且能较准确地进行测量，滑动变阻器应选用________（填“R1”或“R2”）。

    （2）本次实验按照如图甲所示实物连接线路图连接好后进行测量，测得数据如下表所示。

    由上表数据可看出，电压表示数变化不明显，试分析引起上述情况的原因是___________。

    （3）为使电压表的示数变化更明显，请将上述器材的连线略加改动，在方框中画出改动后的实验电路图_____。

    （4）实验中改变滑动变阻器的阻值，根据测出数据画出的U－I图线如图所示，则此干电池的内阻r =_______Ω。（保留两位小数）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在匀强电场中有一半径为R的圆，场强方向与圆所在平面平行。一群质量为m，电荷量为q的带正电粒子以相同的初速度v沿着各个方向从A点进入圆形区域中，只在电场力作用下运动，从圆周上不同点离开圆形区域，其中从B点离开圆形区域的带电粒子的速度最大且最大速度为2v，已知O是圆心，AB=R，设场强大小为E，方向与AB的夹角为θ（θ为锐角），则（　　）

    A.B.C.D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于如图d、b. C、d所示的四种圆周运动模型，说法正确的是

    A. 如图a所示，汽车安全通过供桥最高点时，车对桥面的压力大于车的重力

    B. 如图b所示，在固定圆锥筒内做匀速圆周运动的小球，受重力、弹力和向心力

    C. 如图c所示，轻质细杆一端固定一小球，绕另端0在竖直面内做圆周运动，在最高点小球所受合力可能为零

    D. 如图d所示，火车以规定速度经过外轨高于内轨的弯道，向心力由火车所受重力和支持力的合力提供

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，倾角为θ的斜面体置于水平地面上，物块以初速度v0沿斜面向上运动。已知物块与斜面间动摩擦因数为μ，且μ<tanθ，斜面体足够长且始终保持静止，下列说法正确的是

    A.物块减速为零后反向加速，加速度大小不变

    B.物块减速为零后反向加速，地面对斜面体摩擦力方向不变

    C.物块减速为零后反向加速，地面对斜面体摩擦力大小不变

    D.物块减速为零后静止于最高点

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种。重物从高处由静止开始下落，打点计时器在纸带打出一系列的点，对点迹进行测量和相关计算，即可验证机械能守恒定律：

    下面是该实验的操作步骤：

    A．按照图示的装置安装器件

    B．将打点计时器接到电源的“直流输出”上

    C．用天平测出重物的质量

    D．先释放悬挂纸带的夹子，然后接通电源打出一条纸带

    E．测量纸带上某些点间的距离

    F．根据测量的结果计算重物下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能

    (1)其中没有必要进行的或者操作不当的步骤是___________（填字母序号）；

    (2)实验中得到的一条纸带如图乙所示。相邻计数点间的时间间隔为0.02s，则：

    ①纸带的________（选填“O”或“C”）端与重物相连；

    ②某同学从起点O到打下计数点B的过程中，计算出重物的动能增加量△Ek=________J，重力势能减少量△Ep=________J；（已知重物质量为1kg，g取9.8m/s2，结果保留两位有效数字）

    (3)另一名同学用计算出B的动能，恰好与重力势能减少量△Ep相等，于是该同学得出结论“重物下落过程中机械能守恒”，试问该同学的做法是否合理？_____________。

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