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    为了研究过山车的原理,某同学提出下列设想:取一个与水平方向夹角、长的粗糙倾斜轨道,通过光滑水平轨道与竖直粗糙圆轨道相连,出口为水平轨道。其中与轨道以微小圆弧相接,如图所示。一个质量的小物块以初速度,从某一高处水平抛出,到点时的速度方向恰沿方向,并沿倾斜轨道滑下,已知物块与倾斜轨道间的动摩擦因数。(取, , )

    (1)求小物块到达点时的速度大小。

    (2)若小物块在圆轨道最高点处恰好无压力,且在圆轨道最低点时对点的压力为,求圆轨道的半径和小物块在处的速度大小。

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年河南省信阳市高一下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示为一皮带传动装置，右轮的半径为r，a是它边缘上的一点．左侧是一套轮轴，大轮的半径为4r，小轮的半径为2r．b点在小轮上，到小轮中心的距离为r．已知c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上．若在传动过程中皮带不打滑，则以下判断正确的是（ ）

    A. a点与d点的向心加速度大小相等

    B. a点与b点的角速度大小相等

    C. a点与c点的线速度大小相等

    D. a点与c点的向心加速度大小相等

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年江苏省高一下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，轻质弹簧的一端固定于竖直墙壁，另一端紧靠质量为m的物块（弹簧与物块没有连接），在外力作用下，物块将弹簧压缩了一段距离后静止于A点。现撤去外力，物块向右运动，离开弹簧后继续滑行，最终停止于B点。已知A、B间距离为x，物块与水平地面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，下列说法正确的是

    A．压缩弹簧过程中，外力对物块做的功为μmg x

    B．物块在A点时，弹簧的弹性势能为μmgx

    C．向右运动过程中，物块先加速，后减速

    D．向右运动过程中，物块加速度先减少，后不断增大

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年江西省南昌市高一下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    在检测某款电动车性能的实验中，质量为8×102kg的电动车由静止开始沿平直公路行驶，达到的最大速度为15 m/s。利用传感器测得此过程中不同时刻电动车的牵引力F与对应的速度v，并描绘出图象（图中AB、BO均为直线），假设电动车行驶中所受的阻力恒定，则下列说法错误的是

    A. 在全过程中，电动车在B点时速度最大

    B. 电动车做匀加速运动时的加速度为2m/s2

    C. 电动车的额定功率为6kW

    D. 电动车做匀加速运动所需的时间为1.5s

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年江西省南昌市高一下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，木板可绕固定水平轴O转动．木板从水平位置OA缓慢转到OB位置，木板上的物块始终相对于木板静止．在这一过程中，物块的重力势能增加了2J．用FN表示物块受到的支持力，用Ff表示物块受到的摩擦力．在此过程中，以下判断正确的是

    A. FN和Ff对物块都不做功

    B. FN对物块做功为2 J，Ff对物块不做功

    C. FN对物块不做功，Ff对物块做功为2J

    D. FN和Ff对物块所做功的代数和为零

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年山东省临沂市高一下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图所示是“研究平抛物体运动”的实验装置图，通过描点画出平抛小球的运动轨迹。

    (1)以下是实验过程中的一些做法，其中正确的有________

    A．安装斜槽轨道，使其末端保持水平

    B．每次小球释放的初始位置可以任意选择

    C．入射小球沿斜槽下滑过程中，受到与斜槽的摩擦力会影响实验

    D．为描出小球的运动轨迹，描绘的点可以用折线连接

    (2)实验得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点O为坐标原点，测量它们的水平坐标x和竖直坐标y，图中y—x2图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是________

    (3)如图所示为小球做平抛运动时，在方格纸进行描点作图，获取A、B、C三点，图中方格的边长为5cm， ，则：

    ①小球平抛的初速度=______m/s；

    ②小球过B点的速率=______m/s；

    ③若以A点为原点，以水平向右为轴，竖直向下为轴建立平面直角坐标系，则抛出点坐标为（_____cm， ______ cm）。

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年山东省临沂市高一下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    一个物体以恒定角速度做匀速圆周运动时，下列说法中正确的是(　　)

    A. 轨道半径越大线速度越小

    B. 轨道半径越大向心加速度越大

    C. 轨道半径越大周期越大

    D. 轨道半径越大周期越小

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年河南省南阳市高一下学期期中质量评估物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，B为竖直圆轨道的左端点，它和圆心O的连线与竖直方向的夹角为α．一小球在圆轨道左侧的A点以速度v0平抛，恰好沿B点的切线方向进入圆轨道．已知重力加速度为g，则AB之间的水平距离为

    A. B.

    C. D.

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    科目：高中物理 来源：2017届四川省遂宁市高三三诊考试理综物理试卷（解析版） 题型：实验题

    某课外活动小组通过如图甲所示的实验装置测量动摩擦因数。将一木板用垫块垫高形成斜面，在木板底端B处固定一个光电门以测量滑块通过该处时的速度，实验时滑块由距地面h高的A处静止释放，测出滑块滑到B点的速度v，改变垫块的数量，从而改变木板的倾斜程度，但始终保持释放点A到B点的水平距离（即B、C间的距离）L=0.8m不变。重复实验，最后做出如图乙所示的h－v2图象。

    (1)木板倾斜程度更大时，为了保证L不变，滑块下滑到底端B点的位移将___（填“变大”、“变小”或“不变”）

    (2)滑块与木板间的动摩擦因数μ=____

    (3)若所用木板更粗糙些，重复上述实验步骤，得到的图象的斜率将____（填“变大”、“变小”或“不变”）

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