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3.下列说法中哪些是正确的(  )
A.运动着的物体,不能被选来当作参照物
B.转动的物体其上各点的运动情况不同,故转动的物体一定不能当作质点
C.运动物体的加速度减小,速度一定变慢
D.运动物体的速度变化率大,加速度一定大

分析 参考系是研究物体运动时用来作参考的物体,任何物体都可以看作参考系,质点是物体自身大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计时可以将物体看成质点,加速度反应物体速度变化快慢的物理量,加速度与速度同向时做加速运动反向时做减速运动.

解答 解:A、任何物体都可以选作质点,故A错误;
B、当研究地球绕太阳运动的周期大小时,可以将旋转的地球看成质点,故B错误;
C、当加速度方向与速度方向相同时,物体做加速运动,此时若加速度减小,物体仍做加速运动只是速度增加得变慢了,故C错误;
D、加速度等于物体速度的变化和所用时间的比值,也就是速度的变化率,故速度变化率大加速度一定大,所以D正确.
故选:D.

点评 掌握参考系、质点、加速度的概念及其物理意义是正确解题的关键,知道加速运动与减速运动由加速度的方向与速度方向决定,与加速度的大小及大小变化无关.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

13.如图所示,虚线是某电场的等势线及其电势的值,一带电粒子只在电场力作用下沿实线从A点飞到C点,下列说法正确的是(  )
A.粒子一定带正电
B.粒子从A到B电场力所做的功等于从B到C电场力所做的功
C.A点的电场强度大小等于C点的电场强度
D.粒子在A点的电势能大于在C点的电势能

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.卡车原来以V0=10m/s的速度在平直公路上匀速行驶,因为道口出现红灯,司机从较远的地方开始刹车,使卡车匀减使前进,当车减速到V1=2m/s时,交通灯变为绿灯,司机当即放开刹车立即加速行驶,并且只用了减速过程的一半的时间卡车加速到原来的速度,从刹车开始到恢复原速用了t=12s.求:
(1)减速与加速过程中的加速度各为多少;
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.物体从静止开始做匀加速直线运动,前3s内发生的位移是18m,则(  )
A.第3s内的位移是5mB.第3s内的平均速度是10m/s
C.前2s内的平均速度是6m/sD.第2s末的速度是6m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.2014年5月18日,在中山市小榄镇潮南路一栋房子的三楼,一名幼童爬在没有防护网的窗户上大声喊妈妈,眼见小孩即将掉下,一名男子冲到楼下,举起双手调整姿势和位置,准备随时接在小孩.12时14分,小孩从楼上掉了下来,男子顺着小孩掉下的方向一搂,稳稳地将幼童抱在怀里,万幸双方均无受伤,男子李星文也因此被称为“搂住哥”.假设小孩由静止开始到被搂住下落h=5m,不计空气阻力,取g=10m/s2.求:
(1)小孩下落的时间;
(2)小孩被搂住时的速度大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物块A和物块B以相同的速度一起做匀速直线运动.由此可知,物块A、B间的动摩擦因数μ1和物块B、地面C间的动摩擦因数μ2有可能是(  )
A.μ1=0,μ2=0B.μ1=0,μ2≠0C.μ1≠0,μ2=0D.μ1≠0,μ2≠0

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.带正电的微粒放在电场中,场强的大小和方向随时间变化的规律如图所示.带电微粒只在静电力的作用下由静止开始运动,则下列说法中正确的是(  )
A.微粒在0~1s内的加速度与1s~2s内的加速度相同
B.微粒将做匀变速直线运动
C.微粒做往复运动
D.微粒在第1s内的位移与第3s内的位移相同

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.如图所示,物体A放在固定的斜面B上,然后在A上施加一个竖直向下的恒力F,下列说法中正确的有(  )
A.若A原来静止,则施加力F后,A仍保持静止
B.若A原来静止,则施加力F后,A将加速下滑
C.若A原来匀速下滑,则施加力F后,A将加速下滑
D.若A原来加速下滑,则施加力F后,A的加速度增大

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

13.如图,质量为m的活塞夹在两块光滑的水平隔板间,活塞与轻质传动杆之间有大小不计的光滑转轴连接,活塞在水平力作用下缓缓推动传动杆,传动杆带动曲轴绕固定转轴O转动.在图示位置时,水平推力大小为F(F<mg),轻杆与水平方向夹角为θ(θ<45°),曲轴与水平虚线垂直,轻杆与曲轴连接处到转轴O距离为L,此时传动杆对曲轴的力矩大小为FL,隔板对活塞的作用力大小为mg-Ftanθ.

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