如右图所示，一只玩具电动机用一节干电池供电，闭合开关S后，发现电动机转速较慢，经检测，电动机性能完好；用电压表测a与b间电压，只有0.6 V；断开开关S，测得a与b间电压接近1.5 V，电动机转速较慢的原因是( )
| A．开关S接触不良 | B．电动机接线接触不良 |
| C．电动机两端接线短路 | D．电池过旧，内阻过大 |
尖子生新课堂课时作业系列答案科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，电源电动势为E，内电阻为r，当滑动变阻器的触片P从右端滑到左端时，发现电压表V1、V2示数为U1、U2，示数变化的绝对值分别为
和
，电流表的示数为I，电流表示数变化的绝对值为
，下列说法中正确的是（ ）
| A．小灯泡L1、L2变暗，L2变亮 |
| B．小灯泡L3变暗，L1、L2变亮 |
C． |
D． 变大， 不变 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，直线A是电源的路端电压和电流的关系图象，直线B、C分别是电阻R1、R2的两端电压与电流的关系图象，若将这两个电阻分别接到该电源上，下列说法正确的是 ( )
A．两电阻阻值R1＞R2
B．R2接在电源上时，电源的内阻消耗功率大
C．R2接在电源上时，电源的效率高
D．电源的内阻和R2的阻值相等
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如右图所示电路中，闭合电键S，当滑动变阻器的滑动触头P向下滑动时，三个理想电表的示数都发生变化，电表的示数分别用I、
、
表示．下列判断正确的是( )
| A．I减小，增大 | B．I减小，增大 |
| C．I增大，增大 | D．I增大，增大 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
已知磁敏电阻在没有磁场时电阻很小，有磁场时电阻变大，并且磁场越强电阻值越大。为探测有无磁场，利用磁敏电阻作为传感器设计了如右图所示的电路，电源的电动势E和内阻r不变，在没有磁场时调节变阻器R使电灯L正常发光。若探测装置从无磁场区进入强磁场区，则
| A．电灯L亮度不变 | B．电灯L亮度变暗 |
| C．电流表的示数减小 | D．电流表的示数增大 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图甲所示，R为电阻箱
，置于阻值最大位置，
为未知电阻，(1)断开
，闭合
，逐次减小电阻箱的阻值，得到一组R、I值，并依据R、I值作出了如图乙所示的
图线，(2)断开，闭合，当R调至某一位置时，电流表的示数
；保持电阻箱的位置不变，断开，闭合，此时电流表的示数为
，据以上数据可知( )
| A．电源电动势为3.0 V |
| B．电源内阻为0.5 Ω |
| C．Rx的阻值为2 Ω |
| D．断开、接通时，随着R的减小，电源输出功率减小 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
在图中所示的电路中，当滑动变阻器的滑动触片向 b端移动时，正确的说法是
| A．伏特表 V和安培表A的读数都减小 |
| B．伏特表V和安培表A的读数都增大 |
| C．伏特表V的读数增大，安培表A的读数减小 |
| D．伏特表V的读数减小，安培表A的读数增大 |
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科目：高中物理 来源： 题型：填空题
在伏安法测电阻的实验中，待测电阻Rx约为200Ω，电压表V的内阻约为2kΩ，电流表A的内阻约为10Ω，测量电路中电流表的连接方式如图（a）或图（b）所示，计算结果由
计算得出，式中U与I分别为电压表和电流表的读数；若将图（a）和图（b）中电路测得的电阻值分别记为Rx1和Rx2，则 ① （填“Rx1”或“Rx2”）更接近待测电阻的真实值，且测量值Rx1 ② （填“大于”、“等于”或“小于”）真实值，测量值Rx2 ③ （填“大于”、“等于”或“小于”）真实值。
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科目：高中物理 来源： 题型：计算题
（18分）如图所示，间距为L、电阻不计的足够成双斜面型平行导轨，左导轨光滑，右导轨粗糙，左、右导轨分别与水平面成α、β角，分别有垂直于导轨斜面向上的磁感应强度为B1、B2的匀强磁场，两处的磁场互不影响。质量为m、电阻均为r的导体ab、cd与两平行导轨垂直放置且接触良好。ab棒由静止释放，cd棒始终静止不动。求：
(1)ab棒速度大小为v时通过cd的电流大小和cd棒受到的摩擦力大小。
(2)ab棒匀速运动时速度大小及此时cd棒消耗的电功率。
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