精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
(2007?海门市模拟)如图所示,a、b两个带电小球的质量均为m,所带电量分别为+2q和-q,两球间用绝缘细线连接,a球又用长度相同的绝缘细线悬挂在天花板上,在两球所在的空间有方向向左的匀强电场,电场强度为E,平衡时细线都被拉紧.则平衡时可能位置是图中的(  )
分析:运用整体法研究OA绳与竖直方向的夹角,再隔离B研究,分析AB绳与竖直方向的夹角,得到两夹角的关系,判断系统平衡状态.
解答:解:A带负电,受到的电场力水平向左,B带正电,受到的电场力水平向右.以整体为研究对象,分析受力如图.
设OA绳与竖直方向的夹角为α,则由平衡条件得
tanα=
qE
2mg

以B球为研究对象,受力如图.设AB绳与竖直方向的夹角为β,则由平衡条件得
tanβ=
qE
mg

得到α<β,故C正确,ABD错误;
故选C.
点评:本题采用隔离法和整体法,由平衡条件分析物体的状态,考查灵活选择研究对象的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

(2007?海门市模拟)一质点在某段时间内做曲线运动,则在这段时间内(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

(2007?海门市模拟)光滑水平面上静置一质量为M的木块,一颗质量为m的子弹以水平速度v1射入木块,以v2速度穿出,对这个过程,下列说法正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

(2007?海门市模拟)下列关于磁场的说法中正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

(2007?海门市模拟)在“验证机械能守恒定律”的实验中,
(1)选出一条纸带如图所示,其中O点为起始点(速度为零),A、B、C为三个计数点,打点计时器通以50Hz交流电,用最小刻度为mm的刻度尺,测得OA=11.13cm,OB:=17.69cm,Oc=25.90Cm.在计数点A和B之间、B和C之间还各有一个点,重锤的质量为m,取g=9.8m/s2,根据以上数据当打点针打到B点时,重锤的重力势能比开始下落时减小了
1.734m
1.734m

这时它的动能是
1.711m
1.711m
论是:在忽略误差的情况下,重锤的机械能守恒.为增加该实验小组实验结果的可靠性,你认为应该
可以重复进行多次实验或在一次下落过程中测出多个位置的速度,比较重物在这些位置上动能和势能之和.
可以重复进行多次实验或在一次下落过程中测出多个位置的速度,比较重物在这些位置上动能和势能之和.

(2)该同学从实验结果发现,当使用钩码拉动纸带下落时,加速度比实际的重力加速度小.为了有效地缩小这个实验测得的加速度与实际的重力加速度之差,请你提出一个有效的改进方法:
将钩码换成大质量的重锤
将钩码换成大质量的重锤

(3)本实验得到的数据与机械能守恒存在一定的差距,你在实验中遇到这种情况时处理的做法是:
分析误差原因、改进实验方案、改进测量手段.
分析误差原因、改进实验方案、改进测量手段.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

(2007?海门市模拟)将“超市”中运送货物所用的平板车固定在水平地面上,配送员用300N的水平力拖动一箱60Kg的货物时,该货物刚好能在平板车上开始滑动;若配送员拖动平板车由静止开始加速前进,要保证此箱货物一定不从车上滑落,配送员拖动车时,车的加速度大小的取值可以为多少?

查看答案和解析>>

同步练习册答案