[题目]在用打点计时器测速度的实验中.接通电源与拉动纸带.这两个操作的先后次序应当A. 先接通电源.后拉动纸带B. 先拉动纸带.后接通电源C. 拉动纸带的同时接通电源D. 先拉动纸带或先接通电源都可以题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】在用打点计时器测速度的实验中，接通电源与拉动纸带，这两个操作的先后次序应当

A. 先接通电源，后拉动纸带

B. 先拉动纸带，后接通电源

C. 拉动纸带的同时接通电源

D. 先拉动纸带或先接通电源都可以

【答案】A

【解析】

ABCD.开始记录时，应先给打点计时器通电打点，然后释放纸带让纸带（随物体）开始运动，如果先放开纸带开始运动，再接通打点计时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差；同时先打点再释放纸带，可以使打点稳定，提高纸带利用率，可以使纸带上打满点，故B,C,D错误，A正确.

练习册系列答案

中考考点分类突破卷系列答案

中考先锋中考总复习系列答案

新题型全程检测期末冲刺100分系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】关于机械能守恒定律的适用条件，下列说法中正确的是

A. 物体所受的合外力为零时，机械能守恒

B. 物体沿斜面加速下滑过程中，机械能一定不守恒

C. 系统中只有重力和弹簧弹力做功时，系统的机械能守恒

D. 在空中飞行的炮弹爆炸前后机械能守恒

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，一个小球（视为质点）从H=12m高处，由静止开始通过光滑弧形轨道AB，进入半径R=4m的竖直圆环，且圆环动摩擦因数处处相等，当到达环顶C时，刚好对轨道压力为零；沿CB圆弧滑下后，进入光滑弧形轨道BD，且到达高度为h的D点时的速度为零，则h之值可能为（g=10m/s2，所有高度均相对B点而言）( )

A. 12m B. 10m C. 8.5m D. 7m

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】一物块以一定的初速度从光滑斜面底端a点上滑，最高可滑至b点，后又滑回至a点，c是ab的中点，全程物块的加速度不变。如图所示，已知物块从a上滑至b所用时间为t，下列分析正确的是(　　)

A. 物块从c运动到b所用的时间等于从b运动到c所用的时间

B. 物块从c运动到b所用的时间大于从b运动到c所用的时间

C. 物块下滑时从b运动至c所用时间为

D. 物块上滑通过c点时的速度大小等于整个上滑过程中平均速度的大小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，质量为m的物体，放在一固定斜面上，当斜面倾角为30°时恰能沿斜面匀速下滑。对物体施加一大小为F的水平向右恒力，物体可沿斜面匀速向上滑行。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，当斜面倾角增大并超过某一临界角θ时，不论水平恒力F多大，都不能使物体沿斜面向上滑行（重力加速度为g），试求：

（1）物体与斜面间的动摩擦因数；

（2）水平恒力F的大小

（3）这一临界角θ的大小。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】在做“验证力的平行四边形定则”的实验中，

（1）除已有的方木板、白纸、三角板、图钉、橡皮条、细绳、铅笔外，还需要的器材有__（填写字母代号）．

A．天平　 B．弹簧秤　 C．秒表 D．游标卡尺 E．刻度尺

（2）实验过程中，用图钉把白纸钉在方木板上，把方木板平放在桌面上，用图钉把橡皮条的一端固定在A点（如图所示），橡皮条的另一端B上拴两个细绳套．先用两只弹簧秤a、b分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长到某一位置O．用铅笔记录O点的位置和两条细绳套的方向，并记录弹簧秤a、b的读数F1、F2．然后只用一个弹簧秤，通过细绳套把橡皮条的B端拉到同样位置O．读出弹簧秤的示数F，记下细绳的方向．那么，在这个过程中，F1、F2的作用效果与__的作用效果相同；如果实验规范、作图误差较小，则实验最终现象应该是______________．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，质量m=50kg的运动员（可视为质点），在河岸上A点紧握一根长L=5.0m的不可伸长的轻绳，轻绳另一端系在距离水面高H=10.0m的O点，此时轻绳与竖直方向的夹角为θ=37°，C点是位于O点正下方水面上的一点，距离C点x=4.8m处的D点有一只救生圈，O、A、C、D各点均在同一竖直面内．若运动员抓紧绳端点，从台阶上A点沿垂直于轻绳斜向下以一定初速度v0跃出，当摆到O点正下方的B点时松开手，最终恰能落在救生圈内．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）求：

（1）运动员经过B点时速度的大小vB；

（2）运动员从台阶上A点跃出时的动能Ek；

（3）若初速度v0不一定，且使运动员最终仍能落在救生圈内，则救生圈离C点距离x将随运动员离开A点时初速度v0的变化而变化．试在下面坐标系中粗略作出x﹣v0的图象，并标出图线与x轴的交点．