科目:高中物理 来源: 题型:
如图示,A、B两物体叠放在一起,用手托住,让它们静止靠在墙边,然后释放,它们同时沿竖直墙面下滑,已知mA>mB,则物体B( )
A. 只受一个重力
B. 受到重力、摩擦力各一个
C. 受到重力、弹力、摩擦力各一个
D. 受到重力、摩擦力各一个,弹力两个
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科目:高中物理 来源: 题型:
图示为氢原子能级的示意图,已知可见光的光子能量范围是1.62eV~3.11eV,则( )
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| A. | 氢原子从高能级向低能级跃迁时会吸收能量 |
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| B. | 氢原子从n=4的激发态向n=3的激发态跃迁时不可能辐射出可见光 |
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| C. | 要使处于基态的氢原子变成氢离子,至少要吸收13.6eV的能量 |
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| D. | 大量氢原子从n=4的激发态向n=1的基态跃迁时,能发出三种频率的光子 |
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| E. | 对处于n=4的激发态的氢原子跃迁时辐射出的光子,从n=4的激发态向n=1的基态跃迁时辐射出的光子频率最大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
闭合金属圆环固定在方向垂直环面向里的磁场中,设磁感应强度B向里为正,若磁感应强度B随时间变化分别如以下四个图所示,则能使环在0~t1期间产生恒定电流的是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示是一个单摆做受迫振动时的共振曲线,表示振幅A与驱动力的频率f的关系,下列说法正确的是( )
A. 摆长约为10cm
B. 摆长约为2m
C. 若增大摆长,共振曲线
的“峰”将向左移动
D. 若增大摆长,共振曲线的“峰”将向右移动
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图示,劲度系数为K的弹簧和物块m1,m2固定连接,放在质量为M倾角为θ的光滑斜面上.m1=m2=m,使m1在AOB间做简谐运动,A B为最大位置,O为平衡位置.m2恰好不会离开挡板.斜面始终保持静止.求
(1)m1在平衡位置时弹簧形变量
(2)m1最大速度
(3)斜面受地面最大支持力和摩擦力(没有超过弹性限度)
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年湖北襄阳四校高一下期期中联考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,将a、b两小球以大小均为10
m/s的初速度分别从A、B两点相差1 s先后水平相向抛出(A点比B点高),a小球从A点抛出后,经过时间t,a、b两小球恰好在空中相遇,此时速度方向相互垂直,不计空气阻力,取g=10 m/s2。则从a小球抛出到两小球相遇,小球a下落的时间t和高度h分别是( )
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A.t=2s B.t=3s C.h=45 m D.h=20m
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年河北邢台第二中学高二下期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,一小车停在光滑水平面上,车上一人持枪向车的竖直挡板连续平射,所有子弹全部嵌在挡板内没有穿出,当射击持续了一会儿后停止,则小车
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A.速度为零
B.对原静止位置的位移不为零
C.将向射击方向做匀速运动
D.将向射击相反方向做匀速运动
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年重庆万州分水中学学业调研抽测物理卷(解析版) 题型:实验题
(13分)某实验小组在对实验室的一个多用电表中的电池进行更换时发现,里面除了一节1.5V的干电池外,还有一个方形的电池(层叠电池)。为了测定该电池的电动势和内电阻,实验室提供了下列器材:
A.电压表V(量程3V、15V)
B.安培表A(量程0.6A、3A)
C.滑动变阻器R(0~50Ω,4.5A)
D.定值电阻R0(阻值5Ω)
E.开关与导线若干
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①该同学根据现有的实验器材,设计了如图1所示的电路,请按照电路图在图2上将实物连线补充完整。(层叠电池电动势约为9V)
②开关闭合前,将滑动变阻器的滑片P置于右端a点。
③下表为滑片从右端a点向左端h点移动过程中,逐次经过不同位置点时测得的U、I值。该同学将测得的数据在U—I坐标中描点连线,如图3所示。根据图线可求得该电池的电动势E= V,内电阻r= Ω。
位置点 | a | b | c | d | e | f | g |
U/V | 9.0 | 9.0 | 6.0 | 5.5 | 5.0 | 4.5 | 4.0 |
I/A | 0.0 | 0.0 | 0.30 | 0.34 | 0.39 | 0.46 | 0.50 |
④从表中数据可判断在相邻位置点 之间电路一定存在故障(选填“ab”、“bc”、“cd”、“de”、“ef”或“fg”),并分析该处故障产生的原因是 。
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