为了研究乐音的物理规律.某同学用计算机同时录制下优美的笛声do和sol.然后在电脑上用软件播放.分别得到如下图的两个振动图象.由此可以判断 A．do和sol的周期之比约为2:3 B．do和sol的频率之比约为2:3 C．do和sol在空气中传播的波速之比为3:2 D．do和sol在空气中传播的波长之比为2:3 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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为了研究乐音的物理规律，某同学用计算机同时录制下优美的笛声do和sol，然后在电脑上用软件播放，分别得到如下图（a）和图（b）的两个振动图象，由此可以判断

A．do和sol的周期之比约为2：3

B．do和sol的频率之比约为2：3

C．do和sol在空气中传播的波速之比为3：2

D．do和sol在空气中传播的波长之比为2：3

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图所示是研究光电效应的电路．某同学利用该装置在不同实验条件下得到了三条光电流I与A、K两极之间的电极U_AK的关系曲线(甲光、乙光、丙光)，如图所示．则下列说法正确的是 ( 　)

A．甲光对应的光电子的最大初动能小于丙光对应的光电子的最大初动能

B．甲光和乙光的频率相同，且甲光的光强比乙光强

C．丙光的频率比甲、乙光的大，所以光子的能量较大，丙光照射到K极到电子从K极射出的时间间隔明显小于甲、乙光相应的时间间隔

D．用强度相同的甲、丙光照射该光电管，则单位时间内逸出的光电子数相等

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科目：高中物理 来源： 题型：

2013年6月20日，航天员王亚平在“天宫一号”舱内授课，演示了小球做匀速圆周运动。小球运动过程中一定会发生变化的是（）

A．速度大小 B．速度方向 C加速度大小 D．角速度大小

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科目：高中物理 来源： 题型：

在真空中有两个静止的点电荷，若保持它们之间的距离不变，仅将各自的电荷量均减小为原来的，则它们之间的库仑力将（）

A．增大为原来的2倍 B．增大为原来的4倍

C．减小为原来的 D．减小为原来的

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科目：高中物理 来源： 题型：

关于摩擦起电和感应起电的实质，下列说法正确的是：（）

A、摩擦起电现象说明了机械能可以转化为电能，也说明通过做功可以创造电荷

B、摩擦起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体

C、感应起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体

D、感应起电说明电荷从带电的物体转移到原来不带电的物体上去了

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科目：高中物理 来源： 题型：

用如图装置验证机械能守恒定律，跨过定滑轮的细线两端系着质量均为M的物块A、B，A下端与通过打点计时器的纸带相连，B上放置一质量为m的金属片C，固定的金属圆环D处在B的正下方。系统静止时C、D间的高度差为h。先接通电磁打点计时器，再由静止释放B，系统开始运动，当B穿过圆环D时C被D阻挡而停止。

①整个运动过程中纸带上计数点的间距如图乙所示，其中每相邻两点之间还有4个点未画出，已知打点计时器的工作频率为50 Hz。由此可计算出C被阻挡前B的加速度大小a = m/s2；B刚穿过D时的速度大小v = m/s（结果保留两位有效数字）。

②该实验中需验证等式是（用M、m、v和重力加速度g表示）。还可运用图象法加以验证：改变物块B的释放位置，重复上述实验，记录每次C、D间的高度差h，并求出B刚穿过D时的速度v，作出v2 – h图线如图丙所示，根据图线得出重力加速度的表达式g= ，代入数据再与当地的重力加速度大小比较，判断系统机械能是否守恒。

③在不增加实验器材的情况下，请提出减小实验误差的一个办法。

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