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【题目】如图甲所示,用面积S=10cm2的活塞在汽缸内封闭着定质量的理想气体,活塞上放一砝码,活塞和砝码的总质量m=2kg,开始时汽缸内的气体的温度T1=300K,缸内气体的高度h=40cm,现对缸内气体缓慢加热使缸内气体的温度升高到T2=400K,已知加热过程中气体吸收的热量Q=420J,外界大气压强为p0=10×105Pa,重力加速度gI0m/s2。求:

①加热过程活塞上升的高度h

②加热过程中被封闭气体内能的变化U

【答案】

【解析】

①采用缓慢升温的方法使活塞与汽缸脱离前,缸内气体的压强由受力分析得到:

由盖吕萨克定律得到:

代入数据解得:

②气体膨胀对外做功为:

代入数据解得:

根据热力学第一定律有:

因为其他发生的是等压变化,故气体膨胀做的是负功

所以气体内能的变化为

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在某次杂技表演中,猴子沿竖直杆向上做初速度为零、加速度为a的匀加速直线运动,同时人顶着直杆以速度v0水平匀速运动,经过时间t,猴子沿杆向上运动的高度为h,人顶杆沿水平地面运动的距离为x,如图所示。关于猴子的运动情况,下列说法中正确的是(  )

A. 猴子相对于地面的运动轨迹为曲线

B. 猴子相对于地面做变加速曲线运动

C. t时刻猴子相对于地面的速度大小为v0at

D. t时间内猴子相对于地面的位移大小为

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一质量为M=2kg、倾角为θ=45°的斜面体放在光滑水平地面上,斜面上叠放一质量为m=1kg的光滑楔形物块,物块在水平恒力F作用下与斜面体一起恰好保持相对静止地向右运动。重力加速度为g=10m/s2。下列判断正确的是( )

A. 物块对斜面的压力大小FN=5N

B. 斜面体的加速度大小为a=10m/s2

C. 水平恒力大小F=15N

D. 若水平作用力F作用到M上系统仍保持相对静止,则F将变小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】冰壶比赛是在水平冰面上进行的体育项目,比赛场地示意图如图所示。比赛时,运动员脚蹬起蹬器,身体成跪式手推冰壶从本垒圆心O向前滑行,至前卫线时放开冰壶使其沿直线OO′滑向营垒圆心O′,为使冰壺能在冰面上滑的更远,运动员可用毛刷刷冰面以减小冰壶与冰面问的动摩擦因数。已知O点到前卫线的距离d=4mOO′之间的距离L=30.0m,冰壶的质量为20kg,冰壶与冰面间的动摩擦因数μ1=0.008,用毛刷刷过冰面后动摩擦因数减小到μ2=0.004,营垒的半径R=1mgl0m/s2

(1)若不刷冰面,要使冰壶恰好滑到O′点,运动员对冰壶的推力多大?

(2)若运动员对冰壶的推力为10N,要使冰壶滑到营垒内,用毛刷刷冰面的距离是多少?

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【题目】2015523日天文爱好者迎来了土星冲日的美丽天象,24年来土星地平高度最低。土星冲日是指土星和太阳正好分处地球的两侧,三者几乎成一条直线.该天象每378天发生一次,土星和地球绕太阳公转的方向相同,公转轨迹都近似为圆,地球绕太阳公转周期和半径及引力常量均已知,根据以上信息可求出 (   )

A. 地球质量

B. 太阳密度

C. 土星公转周期

D. 土星和地球绕太阳公转速度之比

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【题目】如图,将手摇交流发电机与一理想变压器的原线圈相连,副线圈电路中接有三个定值电阻、开关、灯泡及一个压敏电阻。压敏电阻具有这样的特点:只有加在它两端的电压大于某一值时,才会有电流通过。现将手摇发电机的手柄匀速转动,小灯泡周期性的闪亮,闭合开关后,小灯泡不再闪亮。下列说法正确的是( )

A. 将滑动头P向下滑动,可能使灯泡继续闪亮,但闪亮频率变小

B. 将滑动头P向上滑动,可能使灯泡继续闪亮,且闪亮频率不变

C. 将滑动头P向上滑动,可能使灯泡继续闪亮,但闪亮频率变大

D. 增大发电机手柄的转速,可能使灯泡继续闪亮,但闪亮频率变大

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【题目】现用频闪照相方法来研究物块的变速运动.在一小物块沿斜面向下运动的过程中,用频闪相机拍摄的不同时刻物块的位置如图所示.拍摄时频闪频率是10 Hz,通过斜面上固定的刻度尺读取的5个连续影像间的距离依次为x1x2x3x4.已知斜面顶端的高度h和斜面的长度s.数据如下表所示.重力加速度大小g=9.80 m/s2.

单位:cm

x1

x2

x3

x4

h

s

10.76

15.05

19.34

23.65

48.00

80.00

根据表中数据,完成下列填空:

(1)物块的加速度a________ m/s2(保留3位有效数字)

(2)因为________,可知斜面是粗糙的.

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【题目】如图所示,平行板电容器的下极板接地,使上极板正带电后,其电势为φ。以下方法中,能使上极板电势φ升高的是

A. 缩小两极板间的距离

B. 加大两极板间的距离

C. 在两极板间插入电介质

D. 使两极板的正对面积减小一些

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【题目】下图是某组学生研究平抛物体运动的实验装置图,通过描点画出做平抛运动的小球的运动轨迹.

1)在实验前该学生应对实验装置反复调节,直到斜槽末端切线__________.每次让小球从同一位置由静止释放,是为了每次平抛__________________.

2)在实验中该组学生采用方格纸进行,每个小格均为正方形且边长,通过实验,记录了小球在运动途中的ABC三个位置,如图所示,则该小球做平抛运动的初速度为__________;经过点的瞬时速度为__________.(10).

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