精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
图示为“探究求合力的方法”的实验装置.下列说法中正确的是(  )
分析:该实验采用了“等效法”,探究合力与分力的关系,为了产生相同的效果,橡皮条结点O的位置不能变化.根据实验的原理确定各个步骤是否正确.
解答:解:A、在同一组数据中,只有当橡皮条节点O的位置不发生变化时,两个力的作用效果和一个力的作用效果才相同,才可以验证平行四边形定则,故A正确;
B、弹簧测力计拉细线时,方向不一定向下,只有把O点拉到同一位置即可,故B错误;
C、两个拉力的大小不一定需相等.故C错误.
D、F1、F2方向间夹角不一定为90°才能减小误差,故D错误.
故选:A.
点评:本题考查了“等效法”的应用和平行四边形定则等基础知识,对于这些基础知识在平时练习中要不断加强训练,以提高解题能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

如图为“探究求合力的方法”实验图,在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上的P点,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,使结点到达位置O点,此时细线Ob与橡皮条PO垂直.现使b弹簧秤从图示位置开始缓慢地沿顺时针转动90°的过程中,并保持O点的位置和a弹簧秤的拉伸方向不变,则在此过程中,关于a、b两弹簧秤示数的变化情况正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

某同学利用图示装置“探究求合力的方法”:
(1)请将以下操作步骤补充完整:
把两根细线与甲、乙两个弹簧秤连接,然后同时拉弹簧秤,使橡皮条的一端伸长到O点,记
下两细线的方向和两弹簧秤的读数;放回橡皮条后,用弹簧秤连接一根细线,
扔使橡皮条一端伸长到O点.
扔使橡皮条一端伸长到O点.

,记录下细线的方向和秤的读数.
(2)为了记录力的方向,必须记录细线的方向,如何才能准确地记录细线的方向?
用笔沿线的方向记录两点,将两点连起来即为细线的方向
用笔沿线的方向记录两点,将两点连起来即为细线的方向

(3)该同学保持甲弹簧秤的测力方向不变,将乙弹簧秤缓慢移至丙位置,移动过程中橡皮条的一端仍保持在O点,则在移动过程中,甲的读数变化情况是
增大
增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:2011年江苏省如东县高一期末模拟考试2物理卷 题型:选择题

如图为“探究求合力的方法”实验示意图,在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上的P点,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,使结点达到某一位置O点,此时细线Ob与橡皮条PO垂直.现使b弹簧秤从图示位置开始缓慢地沿顺时针转动的过程中,并保持O点的位置和弹簧秤的拉伸方向不变,则在此过程中,关于、b两弹簧秤示数的变化情况正确的是(    )

A.示数增大,b示数先增大后减小                       

B.示数减小,b示数先减小后增大

C.示数增大,b示数增大

D.示数减小,b示数减小

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:2010年重庆一中高一12月月考物理试卷 题型:选择题

如图为“探究求合力的方法”实验示意图,在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上的P点,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,使结点到达位置O点,此时细线Ob与橡皮条PO垂直。现使b弹簧秤从图示位置开始缓慢地沿顺时针转动90°的过程中,并保持O点的位置和a弹簧秤的拉伸方向不变,则在此过程中,关于ab两弹簧秤示数的变化情况正确的是

a示数增大,b示数增大

a示数减小,b示数减小

a示数增大,b示数先增大后减小

a示数减小,b示数先减小后增大     

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案