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    有关电场强度的理解，下述说法正确的是

    A．由可知，电场强度跟放入的电荷所受的电场力成正比

    B．当电场中存在试探电荷时，电荷周围才出现电场这种特殊的物质，才存在电场强度

    C．由可知，在离点电荷很近的地方，接近于零，电场强度为无穷大

    D．电场强度是反映电场本身特性的物理量，与示范存在试探电荷无关


    D

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    第一次通过实验比较准确地测出万有引力常量的科学家是（ ）

    　 A．开普勒 B． 牛顿 C． 伽利略 D． 卡文迪许

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，光滑圆弧的半径为0.2m，有一质量为1.0kg的物体自A点由静止开始下滑到达B点，然后物体沿粗糙水平面继续向前最远能够到达C处，已知B到C的距离为1m．求：（g=10m/s2）                                                   

    （1）物体到达B点时的速率；                                                                                        

    （2）物体与水平面间的动摩擦因数．                                                                              

                                                                                              

                                                                                                                                           

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，电源电动势E=10V，内阻r=0.5Ω，“8V，16W”的灯泡恰好能正常发光，电动机M绕组的电阻R0=1Ω，求：                                                                                                                             

    （1）灯泡的电流I1；                                                                                                 

    （2）电源的总电流I；                                                                                              

    （3）电动机的总功率P1；                                                                                         

    （4）电动机的热功率P2和电动机的机械功率P3．                                                     

                                                                                             

                                                                                                                                      

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在某次光电效应实验中，得到的遏制电压Uc与入射光的频率ν的关系如图所示，若该直线的斜率和纵截距分别为k和-b，电子电荷量的绝对值为e，则 

       A．普朗克常量可表示为ek       

       B．b由入射光决定，与所用材料无关

       C．所用材料的逸出功可表示为eb

       D．若更换材料再实验，得到的图线的k和b都要改变

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，加入该卫星变轨后半径为原来的2倍，仍做匀速圆周运动，则变轨前后卫星的周期比为

    A．     B．    C．         D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，ABCD为正四面体，E、F、G、H为边长中点；在A、B分别有等量异种点电荷，下列说法正确的有

    A．C、D两点电场强度相同

    B．E、F两点电势不相等

    C．将正电荷从E移到F点电势能减小

    D．将正电荷从G移到H点电势能增加

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    P、Q两小球同时从水平地面以相同的初动能竖直向上抛出，已知P球质量大于Q球质量，选取水平地面为零势能面，不计空气阻力．则

      A．两个小球同时落地

      B．P球能运动到更高的位置

      C．落地前任意时刻，P球动能等于Q球动能

      D．落地前任意时刻，P球机械能等于Q球机械能

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    某同学设计了一个探究无轮子小车的加速度a与小车所受拉力F关系的实验，图甲为实验装置简图．

    (1) 他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为下列说法正确的是（ ）

    A．实验时要平衡摩擦力 B．实验时不需要平衡摩擦力

    C．钩码的重力要远小于小车的总重力 D．实验进行时应先释放小车再接通电源

    (2) 如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E是计数点，相邻计数点间的时间间隔为T，距离如图所示．则打B点时小车的速度为 　；该同学计算小车加速度的表达式为a = ．

    (3)当长木板水平放置时，保持实验小车重量20N不变，改变砂和砂桶质量，得到图丙中的图线不过原点．现在要让图线过原点，则长木板与水平桌面的倾角应该调整为θ，则tanθ = ．

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